大学生个人成就故事
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作业内容:撰写成就故事:\x0d只要符合以下两条标准,就可以被视为“成就”:\x0d(1)你喜欢做这件事时体验到的感受.\x0d(2)你为完成它所带来的结果感到自豪.\x0d在撰写成就
第一个是洪太尉误走妖魔再就是王进再就是史进和杨春,朱武.陈达.他们4个霸占了个山头再就是大家知道的老鲁了
1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业.两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作.她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件.后来,她又在全美巡回演
我最大的成就,就是特了一个奖牌.那个奖牌,虽然是铜牌,却包含着我很多天的努力没有白费.他让我知道,我已经离金牌不远了.我已经离冠军不远了!我一定要更加的努力,得到我的冠军.我得到的冠军,其中的意义,不
有很多,希望对你有帮助 林纾苦读成大器 林纾(shu)是我国近代著名的文学家、翻译家.他是福州人,清末举人.林纾小时候家里很穷,却爱书如命,买不起书,就只好向别人借来自己抄,按约定的时间归还.他曾
普通的很难找,找了些名人的.将就着看吧!1、金钱价值在于使用方法汽车大王福特不是一个吝啬的人,但他却很少捐款.他顽固地认为,金钱的价值并不在于多寡,而在于使用方法.他最担心的就是捐款经常会落到不善于运
个人与社会相互依存,相互制约\x0d人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即自然属性和社会属性.社会属性是人的最主要、最根本的属性.人类社会生活是由各行各业的活动构成的有机整体,任何个
对音乐的热爱,追求和执着!以及潜藏的音乐天赋!要两个人是因为有助手给他记录和整理他的乐谱!你可以看看关于他的电影!
他是中国首位铁路工程师,负责修建了京张铁路(北京——张家口)等铁路工程,
三曹:指汉魏间曹操与其子曹丕、曹植.因他们政治上的地位和文学上的成就,对当时的文坛很有影响,所以后人合称之为“三曹”.曹操是建安时期杰出的文学家和建安文学新局面的开创者,开创了建安文学的新风气,风格清
好像上大学的时候几乎没有和别人闹过很大的别扭,多一分忍让和理解应该就可以了吧,不过还是要看集体里面的人,个人与集体指的是那个方面的集体呢?如果是班级的话,我觉得最好融入进去,不过也要看班级的领导者怎么
大学生应如何正确认识和处理个人与社会的关系 作者:发布时间:2008-05-0410:07:11来源: 一、个人与社会相互依存,相互制约 人具有多种多样的属性,概括起来,人的属性可分为两大类,即
整体决定部分部分不能决定整体.要从整体上把握事物的联系(整体与部分的辩证关系)区别:①二者的内涵不同:整体是指事物的各内部要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程.部分是指组成事物有机统一体的各个
明代学士解缙的故事解缙巧对讽权贵明朝翰林大学士解缙堪称诗词名家,他自幼聪明好学,7岁能诗善文,且生性刚直.一次,告老还乡的李尚书不信解缙有此高才,他宴请几个权臣显贵作诗,派人叫解缙前来应对,想有意当众
理想类名言44条1、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗2、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗3、理想的实现只靠干,不靠空谈4、男儿不展风云志,空负天生八尺躯5、天行健,君子以自强不
°个人成就集体° 问题一: 如果没有个人,哪来的集体?虽说集体成就个人,可是,没有个人哪来的集体? 自由辩论: 邓中夏说过这么一句话“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山.”说明了集
《詹天佑》读后感《詹天佑》一文描写了在1905年,清政府提出由本国工程人员独立修筑铁路干线“京张铁路”.在英俄等多数帝国主义国家的要挟下,詹天佑毅然接受了修筑京张铁路的艰巨任务.在勘测过程中,詹天佑常
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唐僧西天取经一个人经历种种磨难最后取得真经成名千年还有明开国皇帝朱元璋元成吉思汗铁木真新中国的毛泽东参加随末战争助父建天下后来又开创贞观之治的李世民