大学生如何提高自身的思想道德素质与法律素质

一、幼儿教师职业是一种要求从业者具有较高的专业知识、技能和修养的专业.要走出当前社会认同度较低的困境,最关键的是不断提高幼儿教师自身的专业水平,依靠较高的教育教学水平、教育效果和令人信服的教育质量,使

作为新世纪的一名大学生,肩负着建设祖国、创造美好未来的重任.因此,不但要学好文化知识,还应加强自身的道德修养,以便更适应未来社会对人才的要求,所以应做到：一、了解马列主义、毛思想及邓理论,确立正确的世

教师“不仅是传授知识的人”,“更重要的是教人教育后一代具有共产主义思想品质的人”“学高为师,德高为范”.重视道德修养是中华民族的优良传统.教师——人类灵魂的工程师,这一特殊的职业就决定了教师必须为人师

作为一名幼儿教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德.幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是教幼儿如何做人的先行者.幼儿园的幼儿可塑性大,模仿性强,我们老师的一言一行、一举一动都潜移默化地影响着他们,

公安民警要切实提高自身的科学素质,就必须首先树立起科学观,广泛学习科学知识和方法,并在实践活动中不断强化科学能力,逐步培养起科学精神,从而最终做一名具备科学素质的公安民警.

思想道德,先生的问题涉及的层面很广啊,这个问题不是三言两语能说明白的,简单来说说.如果您还有疑问,我会留下自己的QQ号码,您随时可以来交流.道德,是种普适的行为和思想标准,没有这个标准,人会丧失人性,

树立远大理想,加强学习,不断提高科学文化水平；学好法律知识,增强法制观念,养成遵纪守法的好习惯；自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,用公民基本道德规范指导行为,培养良好的行为习惯,同不文明

您好教育是培养人、造就人的社会活动.教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系.教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标,我国高等教育法明

教育是培养人、造就人的社会活动.教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系.教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标,我国高等教育法明确规

为民造福、鞠躬尽瘁的安徽小岗村第一书记沈浩,命运多舛却坚强乐观的“90后”孝女孟佩杰……一个个闪光的名字,如同一支支闪亮的火炬,向整个社会传递着道德的力量,放射出道德的光芒.

所谓法律素养是指一个人认识和运用法律的能力.一个人的法律素养如何,是通过其掌握、运用法律知识的技能及其法律意识表现出来的.法律知识主要由两部分组成,一是现行法律条文中关于法律规则的知识；二是法律学问中

1.注意集中.记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不易遗忘.2.兴趣浓厚.感兴趣就很容易记住.3.理解记忆.理解是记忆的基础.只有理解的东西才能记的牢、记

首先必须对业务非常熟悉,任何一个细节都不能放过,要做到你手下人不能解决的问题,你能解决,这样才能树立威信,才有公信力,不然,如果你不是业务上的一把好手,就算你懂再多的管理知识,也没有用,所以,管理人才

社会公德、职业道德和家庭美德刍议陈大银　　《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》(以下简称决议)强调,“开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前

教育是培养人、造就人的社会活动.教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系.教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标,我国高等教育法明确规

目前大学生综合素质培养中存在的问题主要表现于：1、动力不足,缺乏恒心.当代大学生价值取向呈多元化,部分学生政治观念模糊,没有远大的理想和抱负,趋向于实用主义,重功利讲实惠,缺乏长远打算、远大理想、抱负

教育是培养人、造就人的社会活动.教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系.教育的社会性质决定着教育的基本方针和学校的培养目标,我国高等教育法明确规

一位哲学家说过,“一个没有‘社会公德’的民族是一个危险的民族,而一个拥有良好‘社会公德’的民族必定是充满希望的民族.”\x0d社会公德,是指社会全体成员都必须遵守的维护社会正常生活秩序的最基本的公共生

我认为,首先还是要从各高校内部的安全防范教育做起.大学生虽然文化知识较高,但毕竟缺乏社会经验,安全防范意识淡薄.但是在这种情况下,许多高校的安全防范教育却仍然不够全面、系统,尚未充分发挥教育职能.我们

简单说,我认为一个人的气质是指一个人内在涵养或修养的外在体现.气质是内在的不自觉的外露,而不仅是表面功夫.如果胸无点墨,那任凭用在华丽的衣服装饰,这人也是毫无气质可言的,反而给别人肤浅的感觉.所以,如