大学生存钱的方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 16:42:40
设甲存钱X元,则乙存钱(330-X)元1/2*X=3/5*(330-X)X=180因此,乙存钱:330-180=150元
我的存钱罐我有一个心爱的“小猪”,其实就是爸爸在猪年送给我的小礼物,“金猪存钱罐”.这只小猪主体呈金黄色,圆圆的脑袋上有双红色的小耳朵,四肢短短的,背上还有一个放钱的缝隙.爸爸妈妈给我的零钱我都一份不
培养大学生责任意识的基本策略与方法 (一)综合治理,净化风气,为学生的健康发展提供良好的社会环境 目前我国正处在社会经济转型之中,人们的行为方式和思想观念,社会价值取向和道德尺度正处在实践与重构之
3÷(34+3−22+3)=3÷135=105(元)105×22+3=42(元)105-42=63(元)答:弟弟原来有42元,姐姐原来原来有63元.
意义有很多,比如说可以锻炼身体,磨练意志,拓展视野,交流情感,提高团体精神,再者就是起到陶冶身心的作用.当然了,还有很多别的意义.值得注意的是,要注意安全,所谓安全第一嘛!
今天是星期六,我一个人在家,睡醒觉来已经8:30了,我立刻跳下床,这时妈妈打来了一个电话,嘱咐了我一番,接这个电话我花了五分钟,我迅速换衣服,刷牙洗脸.然后直奔餐桌吃早饭,我又花了十五分钟,15+5=
要现有一定量的单词基础,才可以去看文章.读英文报刊不顺畅,说明单词量不够.读书需要猜词义,有可能是文章不适合你的阅读水平,有可能还是你的单词量不够.建议,每天循序渐进背单词,同时读一些符合自己水平的文
圆圆的身体,大大的耳朵,还有那可爱的鼻子.多么可爱,逗人喜欢.这,就是我的小猪存钱罐.
设甲存钱X元.(X感觉和乘号差不多..我就打甲存钱吧)甲存钱×1/2=(330-甲存钱)×3/51/2甲存钱=198-3/5甲存钱11/10甲存钱=198甲存钱=198÷11/10甲存钱=180330
设姐姐有x元则有3/4×(x-12)=2/3x+12解得x=252则姐姐有252元,弟弟有252×2/3=168元
一、大学生应当具备的法律意识\x0d法律意识是公民理解、尊重、执行和维护社会主义法律规范的重要保证,公民的遵纪守法行为不会自然产生,而是在一定法制观念,法律意识的指导下实现的,具备了社会主义法律意识,
设甲存钱数为x,乙存钱数位y,由题意可知:x=(y+660)*1/3;y=(x+660)*0.25;联立方程组可得:x=300;y=240;由此可得三人平均存钱:(300+240+660)/3=400
现在存款是免征利息税的哈.储蓄存款在1999年10月31日前的利息所得,不征收个人所得税;在1999年11月1日至2007年8月14日的利息所得,按照20%的比例征收个人所得税;在2007年8月15日
2008年10月9日国家取消了利息税对10年到期的存款分区间收利息税.07年8月15日以前的存的所得的利息是按20%收税.07年8月15日到08年10月9日之间存的所得的利息是按5%收利息税.08年1
设每年取x元,第-年后取400×1.0325-x,第二年后取(400×1.0325-x)×1.0325-x=400×1.0325^2-1.0325x-x第三年后取(400×1.0325^2-1.032
Savingmoneymeansabetterspend.
这个很多啦,其实我是电脑网络比较拿手,为了完成任务.就过来回答了.哈.有陶瓷、钢铁、塑料等.
2010主要存款方法及存款利率如下:项目年利率(%)一、城乡居民及单位存款(一)活期存款0.36(二)定期存款1.整存整取三个月1.71六个月1.98一年2.25二年2.79三年3.33五年3.602
1.教育功能.对大学生开展法制教育,即培养大学生的法律意识,主要是通过传授必要的基础法律知识,使大学生充分认识依法治国,建设社会主义法治国家,加强民主法制建设的重要性、必要性、艰巨性和长期性.要让学生
甲存钱数的1/2与乙存钱数的3/5相等所以,甲存钱数等于乙存钱数的3/5÷1/2=6/5所以,乙存钱数为330÷(1+6/5)=330÷11/5=150(元)甲存钱数为330-150=180(元)