大班动物猜猜乐 反思

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 21:18:45
大班动物猜猜乐 反思
猜猜是什么动物(英语)

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大班科学《哪个容器装得多》教案与反思

1、点数容器里实物的数量.(1)每个幼儿选一个容器,往里装实物.(2)每个人都装满后,在自己面前倒实物,进行点数;记下数数的结果(总数).(3)幼儿轮流说出自己的容...相关:◇区角游戏活动评价>>详

猜猜我喜欢什么动物,

你喜欢什么动物

大班科学动物怎样过冬

动物怎样过冬(大班科学)活动目标:1、了解动物过冬的不同方式.2、幼儿能大胆选择并讲述选择的理由.3、激发幼儿探索动物生活的兴趣.活动准备:操作卡人手一份、小动物图片若干、课件、投影仪、沙包、枕头、南

特急 麻烦猜猜什么动物

是猪吧!肚大肚圆,何不肚填?(第一句)只看表面难看穿!剖皮挖心,劈开两边.(这不是杀猪么?!)看通看透免受骗!

猜猜图中有几种动物?

不知道是不是这个图我只看到海豚鱼乌龟驴狗猫 鼠蚊子蛇大象十种仅供参考

大班体育《谁的本领大》教案与反思

设计意图:  随着学前教育越来越受到社会的关注,幼儿园体育教育教学得到了不断的发展.幼儿园体育教学活动是以“身心健康”为主要指导思想的,要的就是让孩子们在快乐中运动,在运动中快乐.幼儿是整个教学活动的

大班科学活动教案与反思《什么东西不见了》

【设计意图】溶化是生活中常见的一种科学现象,孩子们知道糖化了、雪化了……但是对于溶化与哪些因素有关系却是模糊的,不确定的.大班幼儿已有了一定的观察、操作、记录、分析以及推理的能力,并且对科学现象有浓厚

阅读,猜猜下面的动物.

1、snake蛇2、elephant大象

大班科学教案:动物怎样隐身

活动目标1、发现动物为了生存而采取的几种自我保护方法.2、萌发探索动物奥秘的兴趣.3、通过身体表演进一步加深对动物自我保护方式的认识.活动准备1、ppt课件:动物保护色2、教具:小动物头饰,用尾巴.活

大班科学教案 这是什么天气 教学反思

活动目标:1.了解几种常见的天气,知道天气预报与人们生活的联系.2.学习通过观察天气和温度计做天气记录.3.能够大胆地参与讨论、设计天气图标,对天气记录感兴趣.活动准备:1.教学光盘:《天气预报》.2

谁有大班语言教案"照相"的反思?

看图讲述——小军照相活动目的:1.培养幼儿养成认真观察的习惯,能用流畅的语句讲述故事.学习词:连忙拐棍词组:边跑边喊2.了解照相机的用途.活动准备:图片照相机1.教师出示照相机,请小朋友说一说有什么样

猜猜有几种动物大象

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猜猜有几种动物

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大班语言《歇后语》教学设计及反思

活动目标  1.了解歇后语.  2.丰富幼儿的想像,提高幼儿的口语表达能力.  活动准备  几组歇后语的图片.  1.出示歇后语图片(猫哭老鼠),请幼儿观察并描述图片内容.引导幼儿分析猫为老鼠的死而伤

大班科学《动物怎样过冬》教学反思

今天又是一节幼儿喜爱的科学活动了,我们常说:一次科学活动的开始,应该来自幼儿已有的经验,一次科学活动的结束,并不是真正的结束,应使幼儿有进一步的探索可能,成为获取经验的开始.因此,将探索活动延伸至区域

大班科学 什么东西会发光 反思

活动设计背景  《夜晚的世界》选自南京师范大学出版社出版的幼儿园活动整合课程大班下《相反国》这一主题.这一主题共设置了相反的基本概念、相反的变化、好玩的相反游戏、相反的探索这四个大的教学版块.《夜晚的