天平的读数游码在整数位上

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 18:36:54
天平的读数游码在整数位上
某同学在托盘天平上称量药品时,称量读数比实际质量多0.5克,该同学在操作上的误差可能有哪些?

答案是:131未回零,再称量时,会多加上未回零的游码刻度,可能会多0.5g3右物左码,虽然读数是码+游码,但实际上是码=物+游码,所以可能会多0.5g4称量时指针静止偏右,则可能比实际质量要少0.5g

在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数

未调节平衡以前,游码在有读数的一边(0位右边)则读数偏大,游码在没有读数一边(0位左边)则读数偏小.

在托盘天平的左盘称取氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数.

必然偏小!在游码不在零处就调平衡就相当于左盘已经放物品了,可实际没放,所以最后读数比实际称量的要大

在托盘天平的左盘称量氯化钠时,游码不在零位置就调节天平平衡,后将游码移动得到读数 读出来的数值是

读数比实际质量偏大因为你的读数是砝码+游码你还没有放东西就已经有了游码读数了,所以偏大希望帮到你望采纳!再问:那如何正确读数,请举出具体数据来,谢谢了!!!再答:调平后先读出游码的数据称重,读出数据用

定量称取氯化钠时,在托盘天平的左盘上称量氯化钠,游码不在零刻度处就调节天平平衡,后将游码移动得到读数,结果偏小?为什么?

开始时游码只是个名称=砝码也就是说开始时右边有砝码调0=把砝码(也就是游码)拿走了再放入砝码和游码=读数所以NaCl质量=读书(最后的砝码+游码)-初始的游码因为初始游码>0所以读数

你能从托盘天平的结构上看出为什么游码读数时要以它的左边线为准吗

托盘天平都是“左物右码”左边放物品,右边放砝码所以你往右拨动游码的时候,相当于往右边盘子里加砝码了.所以必须以左边为基准.

5kg的物体在地球上用天平称,读数为(),到月球上称读数为().如果用弹簧测力计去测重量,

5kg的物体在地球上用天平称,读数为(5kg),到月球上称读数为(5kg).如果用弹簧测力计去测重量,在地球上称读数为(50N),在月球上称示数将(变小)(选填变大变小或不变)(g取10N/kg)

天平游码读数 估读用天平时,如果游码在两个刻度之间(分度值是0.2g),要估读到0.还是读靠近的一边的数?如果在两个刻度

要估读到0.01左物右码读左边如果游码的左边刻度线靠近1该读0.21到0.29(看靠近的程度)靠近2该读0.31到0.39(看靠近的程度)在中间读0.30

一只体积为26.5立方厘米的乒乓球,放在天平上称得读数2.5克,如将乒乓球中的空气抽净,再放在天平上称得读数应为____

海平面空气的密度为1225克/立方米,所以空气对球的浮力为F=0.0324625克*g(g为当地重力加速度).所以第一空为:2.4675375克就这么称时,乒乓球作用在天平上的力实际是:球内空气受到的

测量时小明错把被测物体置于已调好的天平右盘,砖码放在右盘,并移动游码.天平衡时右盘砖码的质量是30g,游码的读数是2.4

正确方法是:左物右码不过都符合【左盘=右盘+游码】题目有问题,按我的理解是:(30=m+2.4),得出m=27.6g你把数据代进来就可以了

我分不开体积和质量啊?比如小石子在托盘天平上的读数为2.5g,那么这2.5g是质量还是体积啊?

都是质量,后面那句错了“一个玻璃瓶的容积是0.36g”.记忆方法:你说你重60kg,这是质量吧?不就好记了.

在地球上用弹簧秤某物体的读数为98N,若在月球上用天平称量该物体时,其数据应为(  )

物体质量m=G÷g=98N÷9.8N/kg=10kg,在月球上称量时质量仍为10kg.故选B.

如图所示,为某托盘天平横梁上的游码标尺,此时游码的读数为_________g,根据游码标尺,还可以知道该托盘天平能测的最

如图所示,为某托盘天平横梁上的游码标尺,此时游码的读数为__4.5__g,根据游码标尺,还可以知道该托盘天平能测的最小质量为_0.5_g,并能推知与该天平配套的砝码盒内的最小砝码为___5__g.我知

天平读数的问题.天平不是底下不是有个游码吗,请问这个游码的读数怎么读啊.是读它左边还是右边?

游码应该读左边的,一般托盘天平能称准到0.1克.左盘的质量等于右盘+游码的质量

用托盘天平称量时,讲称量物放在右盘,而砝码放在左盘,天平平衡时砝码读数为9g,游码读数为0.8g,对此实验操作结果叙述正

C一般情况下,物体放左盘,砝码放右盘.物体的质量等于砝码质量数加游码指示的数值;放反了,则相减.

关于天平游码读数的问题.急

全都是一位例如3.1g3.0g中学的天平都是小数点后面一位.

在月球上称一个鸡蛋的质量,天平读数会怎么样?

C,质量为物质的基本属性,不因外界环境变化,状态变化而变化初二物理基本内容,你上课没听吧