天窗阅读答案 矛盾乡下的房子

1.不矛盾,“他抓凶手,是因为他是父亲”“他救凶手,也是因为他是父亲,他懂得,失去儿子对父亲来说是多么大的打击”2.第一次：我是父亲,我爱自己的儿子.凶手伤害了我的儿子,我就要将他抓回来,让他受到应有

18．文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?　　19．品味文中两处画线句,按要求答题.　　(1)赏析下面句子.　　雨点轻轻重重、缓缓急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹.　　(2)解释下面

《天窗》作者——茅盾

1.因为李荣把平时节省下来的零花钱,一共十元,全部捐给了“希望工程”.2.②望采纳,(*^__^*)嘻嘻……

1、母爱是很伟大的,所以说母亲的怀抱是世间最美的房子.2、更显出这位母亲决心抚养这个孩子的伟大.3、这篇文章主要写了一位母亲生下了一个脑瘫,但决心抚养他,并办了一所脑瘫学校的故事.4、略5、不管孩子怎

天空中原没有无数的星星,孩子们透过天窗看到了一颗星,由此,他们想象到天空中有无数的星星；天空中原没有奇幻的云彩,孩子们透过天窗看到了一朵云,由此,他想象到天空中有无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云

18．文章围绕“天窗”,写了哪些体现母爱的事情?19．品味文中两处画线句,按要求答题.(1)赏析下面句子.雨点轻轻重重、缓缓急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹.(2)解释下面句子的含义.也许

《紫茉莉》1.生命力非常旺盛,繁殖力特强,花期也很长,一天只在黄昏时候盛开2.作对比,突出茉莉花的特点,为下文埋下伏笔!3.好在黄昏的时候是独特的,那样的默默开放,是不需要欣赏的眼光来观看的!人们只是

①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房.对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙.②夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来.

1老汉寸步不离……他心急如焚.这些对他的动作描写突出了老汉对儿子受伤后的心疼,表现了他对儿子深深的爱.2第一个是指自己是父亲,当然为儿子担忧要为他受伤负责.而第二个是说他是做父亲的,自然明白失去儿子的

19．用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉.或：运用叠词,使文句形象且有音韵美.(2分,意对即可)(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展.或：童年的生活是一个人成长的

1、形容十分羞愧,没办法让自己抬起头.2、他没有用心建造房子,自己建造了一座粗制滥造的房子.3、不是,就是如果,就.4、“.”,“.”5、如果他早知道是在给自己建造房子,他不会这样.6、老木匠退休前答

因为：活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”看出“有”,从“虚”中看出“实”,比他们所看到的一切更真切,更广阔,更复杂,更确切.所以说是“神奇”的.例如：从那小玻璃上看面略过的一条黑影,想象到这也许是灰色

没看过哦

1.答：两次.分别指下阵雨时和夜晚.2.看见的：你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一瞥；你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到的：；你想象到这雨,这

也许花几块钱去问问算命的,可能会有你想要的答案,

18．母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语,讲故事；为我缝衣服.(答出三点,意对即可)19．用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉.或：运用叠词,使文句形象且有音韵美.(2分

18．母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语,讲故事；为我缝衣服.(答出三点,意对即可)19．用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉.或：运用叠词,使文句形象且有音韵美.(2分

分段有两种分法：1、······叫做天窗//夏天······立刻会在你的想象中变得无比美丽神奇.//··········联想到的种种事物!2、······叫做天窗//夏天······想象敏锐起来了!/

18．母亲陪我看星月；为我扇扇子；给我猜谜语,讲故事；为我缝衣服.(答出三点,意对即可)19．用比喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了雨声的美妙和我听雨的沉醉.或：运用叠词,使文句形象且有音韵美.(2分