5551怎么算等于24小学
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 03:17:05
(5-1/5)×5-1再答:没减1再答:(5-1/5)×5再问:有看不懂再问:用语言描述下再答:√(5×5)×5-1再问:/是什么意思再问:是用加减乘除啊再答:五减五分之一在乘5再答:知道了吧再问:五
5×(5-1÷5)5×(5-(1÷5))(5-1÷5)×5(5-(1÷5))×5还有不充足的地方请指教
这是负数哦~我是小学生,六年级学到了一点点,初中可以学更多哦
四舍五入是一种精确度的计数保留法,与其他方法本质相同.但特殊之处在于,采用四舍五入,能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一:假如0~9等概率出现的话,对大量的被保留数据,这种保留法
(5-1/5)*5=24
这些数字是由火柴棍摆成的,改变火柴棍的形态,不能是火柴变少或变多,一定要等于2,考考大家的智力的!
3×8×(6-5)=24
12÷x=44x=12x=12÷4x=3因为除数等于被除数除以商
3-2=13-1=22+3=53+2=55-3=25-2=3应该还有一个图的吧
这四个九经过不同的搭配,设法用各种符号连接起来.两个九组成99,两个九在分号的帮衬下成了九分之九,也就是1991自然就是100
(5-1/5)*5=245×(5-1/5)(5-1/5)*5=24那就是:5×(5-1/5)正确答案:5×(5-1/5)=245×(5-
是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法.因为小学一年级学生对10以内的加、减法很熟了,所以用破十法来算.举例说明:13-6这道题,先把13分成3和10
(5-(1÷5))×5=24
(5-1÷5)×5=24
(1+2-3-4+5+6)/7=1
(3+3÷7)×7=24
5除以5等于1,1加3等于4,4乘6等于24
(5-1÷5)×5=24
1/2+1/3=3/6+2/6=5/61/8+1/7=7/56+8/56=15/56再问:简单点说的话是不是分母相乘分子相加啊再答:就是求分母的最小公陪数.
(5+7-8)×6=4×6=24