如下图 有36棵小树排成一行.现将每两棵小树之间的距离改为5米
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/30 01:27:15
27个,其实可以看成三层每层就是一个长方形里面加两条线一层9个三层就是9*3=27
37,...,19和22,他们一共有7对,而你取了8个数,由抽屉原理知肯定至少有一对同时给取到,所以结论成立.2.先由乘法原理知不同信号可以有4*4*4=64种,而你200=64*3+8,由抽屉原理知
课后反思:重视算法多样化是本节课的一个重要指导思想.在本节课中,我利用教材中提供的情境,引导学生提出问题、解决问题.在解决问题的过程中,我充分放手让学生自己探索整十数乘一位数的口算方法,通过学生独立思
(4+12+20+28+36)X2=2000(米)
6个一循环,所以用2012÷6=335…2个,一个循环里有三个黑,所以335×3=1005个,因为余两个,其中有一个是黑,所以10051=1006个
由题意可知每6个棋子为一个循环单位,∵2004÷6=334,∴第2004个棋子为黑色.故答案为黑.
2和5的最小最大公倍数是2*5=10(米)(26-1)*2=50(m)50除10=5(棵)5+1=6(棵)
2和5的最小公倍数是1080÷10=8棵不要动的一共有8+1=9棵如果两端不移动,中间有9-2=7棵树不用移动
80以内的2和5的公倍数有:10;20;30;40;50;60;70;即10米、20米、30米、40米、50米、60米、70米处的7棵树不用动;答:中间有7棵树不动.
2t和5的最小公倍数是2*5=10,凡是在10米地方的树不必移动.的所以(35-1)*2=68米68/10=6.86+1=7棵(这1棵是最前面的一棵)答:人7棵不必移动.
九行●●●●●●●●●(横向:3行;竖向:2行;斜向:4行,1-5-9交叉、3-5-7交叉、1-4-8交叉、2-4-7交叉)十行●●●●●●●●●(横向:3行;竖向:1行;斜向:6行,1-5-9交叉、
画个圆选择你的文字然后选择菜单上的文字——将文字填入路径就可以了
一行树苗共36课,原来每隔2米栽一棵树,所以总长为(36-1)×2=70米现在改为每5米栽一棵,不必移动的树的位置一定为5的倍数70以内5和2的公倍数为7个所以加上第1棵,共有8棵不需移动
可以把它分成8段,每段10m所以中间有7棵不用移动
如果是除得尽的话.那么大树6棵,1.25元每棵,小树4棵,0.625元每棵
九行●●●●●●●●●(横向:3行;竖向:2行;斜向:4行,1-5-9交叉、3-5-7交叉、1-4-8交叉、2-4-7交叉)十行●●●●●●●●●(横向:3行;竖向:1行;斜向:6行,1-5-9交叉、
因为是2米改5米,所以每隔4棵树就有一棵可以不动例如第一棵先不动,隔4棵后的第6棵与第一棵距离为10米,所以可以不动所以可以不动的树的棵数为(36-1)/5+1=8(棵)
35-1=34(棵)34÷5=6(棵)……4(棵)6+1=7(棵)答:一共有7棵小树不必移.(答案绝对正确,再问:已经不用了的说……
两种方法一种是编辑好文字和画好一个有弧度的曲线,然后选中它们点文本—使文本适合路径,这样比较快,但文字开始的地方时从路径开始的地方,这样一来,当你要在路径上添加多段独立文字时则不好排位置,另一种是先画
(2*4*A66)/A88