如何让孩子记住汉字
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/22 06:47:47
多读,最好可以画画那个九九阶梯,可以加深印象
1、结合拼音读准字音;2、一年级的汉字大多数是象形字,教孩子把汉字与图画结合起来认;其他构字方式的,如会意、形声等,也要结合它们的构字特点来识记;3、通过形近字辨认比较识记;4、通过组词理解识记.
一直仿佛是一个迷,孩子到底是如何记住汉字的?好像也是一个笑话:当然是由于老师教的.但事实上,经过一段时间的试验,我发现孩子们识字的方法真的很不一样,每一个生命都是一个独特的个体,真的很难说清楚他们是如
在教孩子的时候可以在生活中去教,这样孩子更容易理解、接受,比如可以利用几个积木去教孩子,先让他建立一个数的概念,然后再教他去认识数字,这是要有一个过程的,所以教育切勿急躁强硬,要在孩子适宜的成熟度上进
英语单词,刚上课能记住,过几天就忘掉.如何让英语在脑子里长住久安.查看原帖
给孩子买汉语拼音点读机,文化市场、小商品市场、超市、家电卖场、书店等都有得卖(很便宜的)质量差距不大.这些不是主要的教孩子学习在于家长的耐心和细心.
编儿歌、童谣、字谜、顺口溜来记.如:“安”-----女子戴帽.“腰”-----月光洒在西施女旁.“偷”-----大小两个人,月下舞一刀.
让孩子多写几遍,可能下次见到不眼熟,但用手比划几遍,感觉就回来了
答:3岁以前是孩子算术潜能开发的一个重要时期,虽然这个阶段孩子可能对数量的概念比较模糊,但是如果没有受到潜移默化的数字教育,到4岁的时候再学就会比较吃力一些.学习数字切忌枯燥乏味的“填鸭”方式,因为这
语言贵在重复,坚持,和模仿,可以多看动画短片,给孩子重复多遍,这样能记牢而且不会忘!
在生活中有意识的引导他多多练习,都是练习出来的没有捷径.
我认为,写好字并不是要多练,而是应该努力使自己做到横平竖直,尽量保持字体不变、大小一致,有棱有角而又偏长的字既好看、又易学,字间距要稍宽,上下两行对齐.
按照老师的方法,把乘法分解成加法,让孩子搞懂,然后在背乘法,做点乘法口算,加深记忆.希望采纳
要让孩子理解的去背,比如2个2等于4,3个3等于9.这样才能记得快.
用音乐的形式
从这个星期学生开始学习识字、写字了,每一天都要认识十三、四个生字,这对于没有一点识字基础和认字比较慢的孩子来说,这确实是比较困难的.因为孩子刚学认字,有很多基础字还没认,还不能教给他们认识合体字的方法
捏橡皮泥.让小朋友用橡皮泥捏出学过的拼音字母,家长也可以一起参与,看谁捏得好,捏得像. 打“拼音牌”.给孩子准备一套拼音卡片,作为纸牌,用来复习字母,训练拼读.一方先出一张“牌”,念出牌上的拼音字母
编成他们感兴趣的事情来联想记忆,然后让他们多背多写……
最好用实物,然后跟孩子说,这个不是铅笔,就是pencil,这个也不是蜡笔,就是crayon.
多记、多背、多看、多读、多练.根据字义来记,要理解它的意思,再去想一个句子(容易记的,并且可以铭记于心),把它用进去,最后只要你想起这个句子,就可以轻松地想起这个字了.试试吧.由于读音有区别词性和词义