5×5训练多少组
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 08:03:01
5/2÷5×60=30(千米)
CABFE再答:辛辛苦苦亲手打9望采纳再答:作业还没写完?再答:我也是啊…
(A)KimwenttoabeautifulbeachonMondaywithhisfriends.Itwassunnyandhot.Sotheyhadgreatfunplayinginthewate
是上面有海绵宝宝的黄颜色的练习册吗再问:是啊,不过我已经写出来了,还是谢谢你啦
楼主你好你的题目貌似不完整没有图片怎么分析建议把图片传上来谢谢合作!
田赛:40人;径赛24人64*【5/(5+3)】=4064-40=24再问:40人和24人怎么求出来的再答:64*【5/(5+3)】=4064-40=24按比例分配。如果这个你看不懂你可以64/(5+
夏夜,路灯撒下一片银光,人们在灯下下棋,聊天,打扑克……一个女人夹着一件上衣,寻寻觅觅走来,对一个观棋的中年男子说:“走吧!元元的作业写完了.”说着把上衣给他披在身上.于是,男人跟着女人回家.大约十五
1.(1)×(2)√(3)√2.表面上看.南方返回3.介绍燕子属鸟类,体型小,种类,形类,生活习性,怎样产卵营巢.重点介绍了燕子去南方的原因和做的事4.答:我会说:“燕子是人类的朋友,可以吃害虫,我们
适量,要饿着他
商店应该有吧
解题思路:闭合电路的欧姆定律的应用,加上光敏电阻的作用解题过程:最终答案:AD
把题目写出来,我帮你回答再问:再问:再问:再问:再答:第3题答案:1、4自然段语气——平静,6段语气紧张,8段语气沮丧。第4题答案:因为我努力,所以我成绩好。第5题答案(B)。第6题答案(A、B、C、
甲154人乙182人再问:算式再答:(188*7-336*3)/(5-3)=154336-154=182
设还要x天则450:5=(1350-450):x450x=5*900x=4500÷450=10所以还要10天
1因为石缝间的植物没有条件生长宽阔的叶子,也找不到足够的营养,生存十分艰难,它们凭着这种顽强的生命力,使作者感动的潸然泪下.2本能是无论在多么困苦的环境下也要为自己顽强的生命就是拼搏环境对植物无论有多
自己写吧.知识是自己的啊!
比例问题5:2.5=60:X解得:X=30(Km)
1小时=60分钟2.5÷5×60=0.5×60=30(千米)答:他1小时能骑30千米.