如图 在平行四边形ABDC中 分别取AC BD的中点E和F 连接BE CF
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 08:57:06
鹬蚌相争,渔翁得利用在水浒中,则暗指:鹬……宋江为首的梁山泊起义军;蚌……方腊起义军;渔翁……大宋朝廷.
vt(VerbTransitive)及物动词直接+被修饰词vi(VerbIntransitive)不及物动词+介词+被修饰词
(1),社稷:1,古代帝王、诸侯所祭的土神和谷神.2,旧时亦用为国家的代称.轩辕:即黄帝,姓姬,居于轩辕之丘,故名曰轩辕.后来也可以指中华民族.社稷和轩辕都可以指国家.(2)培养的后辈或所教的学生(3
将陈述句变为一般疑问句时,如句中有be动词(amisare…)时,可直接将它们提至主语前.如主语为第一人称,应将其改为第二人称.如:I'minClass2Grade1.→AreyouinClass2G
图呢?貌似亚里士多德用过的方法.第一个杯子里的土豆体积为950-500=450ml第二个杯子里的土豆体积为738-500=238ml第三个杯子里的土豆体积为850-500=350ml.不知道这道题有没
dodiddoes在疑问句中分别用于第几人称?Do用于第一、第二人称单数和复数,第三人称的复数.就是I,you,we,they都用doDid用于第一、第二、第三人称都可以,就是I,you,he,she
对于凸透镜,①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;对于凹透镜,过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变,折射光线平行主光轴,则入射光线延长线过另一侧
(1)(2)(3),相等.
过渡句:在结构上起承上启下的过渡作用,在内容上,它承接了上文的……引出了下文的…….主旨句:点明主旨、升华主题、深化中心、总结全文描写句:生动形象地描绘了……的情景,渲染了……气氛,表达了……主题.抒
画图很好画.点自己找.首先你画的两个图形高要相等.平行四边形的底就画梯形上底\下底和的一半.
由图中可知:①t1℃时,甲和乙两种物质的溶解度相等,此温度时,相同质量的水中所溶解的甲和乙的物质的质量相等;②甲物质的溶解度随温度的升高而增大;③乙物质的溶解度随温度的升高而降低.A、t1℃到t2℃的
“+”表示跟、与、和“=”表示反应生成
图呢?再问:图忘了不好意思
甲为:地中海气候;夏季炎热干燥,冬季温和湿润乙为:温带海洋性气候;全年温暖湿润丙为:温带季风气候;夏季高温多雨,冬季寒冷干燥.温带季风气候;冬季气温低于0度,夏季雨水温带季风气候最多.丁为:亚热带季风
第一问:利用三边成比例.(根号用%表示.)设正方形边长为1.则AD=%2,DF=1,AF=%5,DH=2,AH=%10.AD/DH=DF/DA=AF/HA=1/%2所以两三角形相似.第二问:由△ADF
根据有气泡产生且气球膨胀,可知稀盐酸和固体物质可能发生化学反应产生了气体,而气体的密度可以根据胀大的气球在空气中的上升和下降来判断.(1)某些金属能与稀盐酸反应产生氢气,碳酸盐和稀盐酸反应能产生二氧化
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