5个正方形,拼成一个十字架,在上边剪两刀,然后拼成一个正方形,其中的道理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 01:04:58
5个正方形,拼成一个十字架,在上边剪两刀,然后拼成一个正方形,其中的道理
在图上剪一刀,然后拼成一个正方形(四条边都相等)

对角线剪,然后两个直角边对在一起!剪正方形对角线,即得到2个全等先写上ABCD沿着BD剪然后使A与C相对

1.把5个周长为30厘米的长方形拼成一个正方形,正方形的周长是多少厘米?

长=5宽长=30÷(1+5)×5=25厘米正方形周长=4×25=100厘米再问:长=5宽这个是什么意思??

六年级数学题小明先用两个面积都是5平方厘米 的直角三角形拼成一个小正方型,再用4个这样的小正方形拼成一个大正方形,最后在

因为两个直角三角形可拼出一个正方形``所以这两个直角三角形直角边都相等````````4个这样的小正方形拼成一个大正方形,最后在这个大正方形里画一个最大的圆,则圆的半径为小正方形的边长````已知三角

如图是由5个边长为1的正方形所拼成的图形,剪两刀,拼成一个正方形

拼成的正方形面积为5,边长为根号5,所以剪得两刀为四个边,只要剪得的线段为根号5就可以了.

用4个1平方分米的正方形分别拼成一个正方形和一个长方形,拼成长方形的面积是多少?

1*(4-1)=3平方分米正方形只能用一块,二块和三块拼不了,要是用四块,就没法拼另一个长方形了,所以长方形的面积是三块

如图是由5个边长为一的正方形组成的图案,如果把它们剪拼成一个正方形.(1)所拼成的正方形的面积是

因为总面积不变1.面积=1*1*5=52.边长a=根号下面积=根号53.不是整数,不是分数,不是有理数

如图所示是5个小正方形画在一起的图片,请你把它剪开,拼成一个大的正方形

俊狼猎英团队为您如果是一个五个小正方形连在一起的一列,且小正方形一样大.设小正方形的边长为1,则大正方形的面积为5,边长为√5,那么剪法:沿两个小正方形连体的对角线剪下,共四块,另一个保持小正方形,按

用5个正方形拼成一个长方形,长方形的周长比5个正方形周长的和少16厘米,拼成的长方形面积是______.

画图如下:所以长方形的周长比原来5个小正方形的周长和减少了8条小正方形的边长的长度,所以每个小正方形的边长是:16÷8=2(厘米);所以长方形的面积:2×2×5=20(平方厘米).答:拼成的长方形的面

由5个边长为1的正方形拼成的图形,若有一个正方形面积等于这个图形面积.

(1)试求这个正方形边长=√5个边长为1的正方形的面积和=√5(2)并排的二个小正方形组成的长方形的对角线,就是√5长的线段

如何将一个4*5的长方形(有20个方格)切3刀拼成一个正方形?

“羲晨琳奈oh”:只需划二条直线(切二刀)分折:4×5的长方形面积为20.拼成的正方形面积也是20.则正方形的边长为√20≈4.472方法:(1)画长方形ABCD,使AB=4厘米,BC=5厘米(2)以