如图,BP交CD
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/29 20:33:38
当PD=CD时,△ABE≌△DPE.画出图形如图:证明:∵四边形ABCD是平行四边形∴AB=CD,AB∥CD,∴∠BAE=∠PDE,又∵PD=CD,∴AB=DP,在△ABE和△DPE中∠BAE=∠PD
作OF⊥CD与F,则F为CD中点.直径AB=8,OA=4,OP=4-2=2,直角三角形OFP中,∠DPB=∠APC=30°,所以OF=1.直角三角形OCP中,斜边OC是半径4,利用勾股定理,CF=√(
作PE⊥AD与E,过点P作PF⊥AB于F,延长FP交CD于G,∵正方形ABCD,∴∠DAC=∠BAC=45°,∠DAB=90°=∠PEA=∠PFA,∴PE=PF,∴四边形AEPF是正方形,∴AE=PE
解题思路:(1)根据菱形的性质得出∠DAP=∠PAB,AD=AB,再利用全等三角形的判定得出△APB≌△APD;(2)①首先证明△DFP≌△BEP,进而得出DGAB=12,BEAB=13,进而得出DP
看题目应该是高中的问题,思路:求三角形PQE的面积需要知道底和高,因为三角形PQE是直角三角形,所以只要知道两直角边就行,求PE的长度我们可以利用三角形PEC与三角形CAD相似,关键是EQ的长度更难求
分析:根据对角互补的四边形,则四边形共圆,根据圆周角定理得出∠BPC=∠BQC,根据∠PBC=∠PQD,过P作PM⊥AD于M,PE⊥AB于E,PF⊥DC于F,则E、P、F三点共线,推出正方形AEPM,
思路是这样的作OM⊥CD于点M,连接OD,在直角三角形OPM中,根据三角函数求得OM的长,然后在直角△ODM中,利用勾股定理即可求得DM的长,进而求得CD的长具体作OM⊥CD于点M,则DM=1/2CD
PC=4-x.⊿ABP∽⊿PCQ.得到CQ=x(4-x)/4,DQ=4-x(4-x)/4y=S△ADQ=2[4-x(4-x)/4]=(x²-4x+16)/2
∵ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,∴∠DAB+∠ABC=180°,∵AP平分∠DAB,∴∠PAB=1/2∠DAB,∵AP⊥BP,∴∠PBA+∠PAB=90°,∴∠PBA+1/2∠DAB=90°,2
由已知条件可知:CM为ΔDBP的中位线,则CM=BP/2;MQ为ΔPDR的中位线,则MQ=DR/2;则CM:MQ=BP:DR;ΔABP∽ΔADR,则BP:DR=AB:AD=1:3则CM:MQ=1:3
∵AP=3,BP=7∴AP+BP=3+7=10∵AB是直径,O是圆心∴OA=OB=1/2AB=5∴OP=OA-AP=5-3=2做OE⊥CD,那么垂径定理:CE=DE连接OD=OA=5RT△OEP中:∠
证明:如图,∵DA=DP,∴∠P=∠A.又∵∠C=∠A,∴∠P=∠C,∴∠P=∠C,∴BC=BP.
∴BC=AD=CE,AC∥DE∴△BER∽△BCPBP/BR=BC/BEBP/BR=1/2又∵BC=CE,AC∥DEPC=ER/2PC=DR∵∠PQC=∠DQR∠PCQ=∠QDR∴△PCQ≌△RDQ∴
BP=2PQ证明:∵等边△ABC∴AB=AC,∠BAC=∠ACB=60∵AE=CD∴△ABE≌△CAD(SAS)∴∠ABE=∠CAD∴∠BPD=∠ABE+∠BAD=∠CAD+∠BAD=∠BAC=60∵
在△ADC和△ABE中,∵CD=AE,AC=AB,〈C=〈BAE,∴△ADC≌△BEA,∴〈ABE=〈DAE,〈BPF=〈PBA+〈BAP,∴〈PBA+〈BAP=〈BAP+〈PAE=60°,△BPF是
∵⊿ABE≌⊿ACD∠AEB=∠ADC∠AEB+∠BEC=180º∠ADC+∠ADb=180º∴∠BEC=∠ADB∠C=∠ABD=60º∴∠BAD=180º-∠
∵∠A+∠ADO+∠AOD=180°∠C+∠CBO+∠COB=180°∠AOD=∠COB∴∠A+∠ADO=∠C+∠CBO∴∠CBO-∠ADO=∠A-∠C=4°∵∠PFC=∠C+∠CBF∠PFC=∠P+
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AQ∥BC,∴∠QDP=∠BCP,又∠QPD=∠BPC,∴△DQP∽△CBP;(2)∵△DQP≌△CBP,∴DP=CP=12CD,∵AB=CD=8,∴DP=
连接AP,直角三角形APB和BEF共用角PBA,另外BPA=EFB=90度,所以两个三角形相似.所以BP/BF=AP/EF=AB/BE所以BP*BE=BF*AB=3*(3+1)=12
连接三根辅助线,OC,OB,OP,再以O点向AB,CD分别做两条高,OE和OF.设两条高为H1和H2,设CP为X,然后列两个方程式:EP的平方+H1的平方=FP的平方+H2的平方;OC的平方=OB的平