如图,分别是线段AB,CD上的点,且角1=角2,角3=角4,请说明AB平行与CD
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/27 21:31:56
画个图答案就出来了.(1)AC+BD=AB-CD=8-3=5(2)MN=MC+CD+DN=AC/2+CD+BD/2=3+5/2=5.5(3)MN=MC+CD+DN=AC/2+CD+BD/2=(AC+B
答:(1)线段CD=2(2)结论依然成立.用代数说明比较好.设OB为X,则BD=DO=X/2,CO=(4+X)/2.所以CD=CO-DO=CO-BD=(4+X)/2-X/2=2.(3)如果点O在AB所
设AB=3X,BC=2X,CD=5XE`F分别是AB`CD的中点所以EB=1.5X,CF=2.5XEF=EB+BC+CF=1.5X+2X+2.5X=6X=24X=4AB=12,BC=8,CD=20再问
∵线段AD=6㎝,线段AC=BD=4㎝,∴CD=AD-AC=2,AB=AD-BD=2,BC=BD-(AD-AC)=2∵E、F分别是线段AB、CD的中点,∴EB=1,CF=1∴EF=EB+BC+CF=4
∵AB=12cm,M是AB的中点,∴MB=12AB=6cm,依题意得:CB=13AB=4cm,∴MC=MB-CB=2cm,∵MN=10cm,∴CN=MN-MC=8cm,∵N是CD的中点,∴CD=2CN
设AB=3x,BC=2x,CD=5x,则BE=32x,CF=52x,则32x+2x+52x=24,x=4,∴AB=12,∴BC=8,CD=20.
设AB=3x,BC=2x,CD=5x,则BE=3/2x,CF=5/2x,则3/2x+2x+5/2x=24,x=4,∴AB=12,∴BC=8,CD=20.
朋友你的没有图是平面的还是空间的几何啊再问:发不了图我加你QQ给发过去吧再答:你告诉我是初中还是高中的知识我就知道了再问:初中再答:线段BC在AD的内部则有AD=AB+BC+CDEB=1/2AB=1.
what?再问:如图,已知线段AB,点O是线段AB上的点,CD分别是AO.OB的中点若CD=2求线段AB的长。如图二,若点O在AB的延长线上时,若CD=2,则线段AB的长是多少?你发现了什么?没打完,
假设B在OA之间,OC=1/2OA,OD=1/2OB,OA-OB=4,CD=OC-OD=1/2(OA-OB)=2成立再问:OD��ô��1/2OB���п�ͼ��再答:��C��D�ֱ����߶�OA
A——E——B——C—F—D∵E是AB的中点∴AE=BE=1/2AB∵AB=2CD∴AE=BE=CD∵F是CD的中点∴CF=1/2CD∵AE-CF=4∴CD-1/2CD=4∴CD=8∴AB=2CD=1
有2种情况:1)ABDC顺序排列BD=AB/3,BD=CD/4,即:AB=3BD,CD=4BDAB/2+CD/2+BD=MN即,3BD/2+4BD/2+BD=MN=20=9BD/2BD=40/9所以,
很简单,为什么不自己解呢?M在AB的垂直平分线上,说以MA=MB∴∠MAB=∠MBAN在AB的垂直平分线上,说以NA=NB∴∠NAB=∠NBA∴∠MAN=∠MBN
成立.(1)当点O在线段AB上时,OA+OB=4,点C和点D分别是线段OA和OB的中点,那么OC=1/2OA,OD=1/2OB,所以CD=OC+OD=1/2(OA+OB)=1/2AB=2(2)当点O在
4再答:发错了再问:我要过程再答:图
1)线段CD=2(2)结论依然成立.用代数说明比较好.设OB为X,则BD=DO=X/2,CO=(4+X)/2.所以CD=CO-DO=CO-BD=(4+X)/2-X/2=2.(3)如果点O在AB所在的直
eb与线段cd相等Rt△bdc和Rt△ceb中,ce=bd,bc=bc,则Rt△bdc≌Rt△ceb,cd=be.
太简单了△ABD和△AEC中∠A公用∠AEC=90°=∠ADB且BD=CE所以△ABD和△AEC全等线段EB与线段CD相等
O在B向A的延长线上O---C---A--D------BOC=OA/2OD=(AB+OA)/2CD=OD-OC=(AB+OA)/2-OA/2=AB/2=3O在A向B的延长线上A------B-C--
如图,分别是O在AB延长线及O在直线AB外的情况CD=2的结论依然成立由题目的图可得CD=AB/2=2由上图的上图可知,CD为△ABC的中位线,∴根据三角形中位线定理可得CD=AB/2=2由上图的下图