大师作文网5年级下册仿写第9课
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 19:14:25
蓝鲸虎鲸小猪猪尾鳄鱼扬子鳄哺乳哺育过滤滤嘴肚子心知肚明心肺肺部矮小高矮判断评判胎儿养胎.请问够吗?我用的是文明的词汇.
谁有七年级下册语文《从百草园到三味书屋》、《爸爸的花落了》、《伤仲永十七、《从百草园到三味书屋》（一）我不知道为什么家里的人要将我送进书塾
21古诗两首池上小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.---杨万里小儿垂钓蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身.路人借问摇招手,怕得鱼惊不应人.---胡令能
3.除了海燕,课文还描写了海鸥、海鸭、企鹅在暴风雨来前的表现.请你想象一下,海燕在海上振翅飞翔时会有什么想法,它对海鸥、海鸭、企鹅会说些什么,试以“海燕的宣言”为题写一段话,充分表现出海燕的心理活动.
一、暴躁脾气抓挠干燥胸腔绕道二、1.（1）倾听（2）倾诉（3）倾注2.（1）增进（2）增强三、成语卡片：有声有色无边无际前所未有如饥似渴夜以继日不屈不挠填空:夜以继日不屈不挠四、品悟语言,完成练习.1
儿童诗两首：《我想》1：我想把小手安在桃树上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠－－悠出声声春的歌唱.2：我想把脚丫接在柳树根上.伸进湿软的土地.汲取甜美的营养,长啊,长－－长成一座绿色的蓬帐.3：
携手嫉妒嬉戏饶舌对峙温馨翡翠淙淙潺潺鄙夷水泄不通高瞻远瞩踽踽独行豁然开朗花团锦簇养尊处优瀚海嗥言归于好
选第2项恰当,因为这个词能写出内心感情的强烈而无法控制,很热情!我们老师讲过的!对的,给分啊!
我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有
土地的誓言对于广大的关东原野,我心里怀着炽痛的热爱.我无时无刻不听见她呼唤我的名字,我无时无刻不听见她召唤我回去.我有时把手放在我的胸膛上,我知道我的心还是跳动的,我的心还在喷涌着热血,因为我常常感到
作者想成为一棵自由的桃树,可以带着阳光,在春天快乐成长.作者想成为一棵自由的大树,可以汲取土地的营养,长成一个参天大树.作者想成为一个自由的风筝,可以看到蓝天白云,在蓝天下学习.作者想成为一棵自由的小
课文记叙了红军长征途中,一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托,尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地.当他们面临着饥饿威胁的时候,老班长夜夜钓鱼给小战士们吃,在老班长的照顾下,小战士们终于走出草地,而老班长
暖流这篇课文只有7个自然段,没有8、9自然段,不信你自己回去数数!
《童年的水墨画》,摄取了一组儿童生活的镜头,表现了孩子们童年生活的快乐：《街头》——读《水浒传》的孩子,那样的专注,尽管马路街头是那样的喧闹,却丝毫不能影响他,对时间的推移也浑然不觉.无边的喧闹和一隅
看看我的吧..可能不是很好~我想把双腿,装在太阳上.让太阳学会走路,去照亮世界的每一个角落.我想把耳朵,贴近大自然里.听动物们窃窃私语,听花草树木弹奏出春的乐曲.我想把鼻子,安在花园里,闻一闻漫天的花
咫尺——天涯、前方纯净——浑浊、纯洁丰富——单调、丰盛神奇——普通、奇妙艰辛——舒服、艰苦焦急——从容、着急抱怨近义词（埋怨）反义词（谅解）真诚近义词（诚恳）反义词（虚伪）胆怯近义词（怯懦）反义词（勇
答：4,10,2,4,36
是什么课文?
1.潮--嘲伦--沦缘--源横--恒
Unit1domorningexercises（晨练）eatbreakfast（吃早饭）haveenglishclass（上英语课）playsports（进行体育运动）eatdinner（吃晚饭）wh