如图,用卡片或钢尺在梳齿上划过,划的快和划得慢相比-搜答案-大师作文网

振动发声.慢划和快划的区别是振动的频率,慢划振动频率低,声音为低音；快划振动频率高.再问：Thank

9厘米正方形三个弥补三个地方

慢慢划,频率低,声音音调低快速划,频率高,声音音调高轻轻划,振幅低,声音响度小用力划,振幅大,声音响度大

实验时眼睛观察钢尺振动的幅度，耳朵听钢尺振动产生的响度．我们不是研究桌子振动的幅度和桌子的响度，不能收集桌子的声音．故答案为：看尺子的振动，而应听尺子发出的声音，不应听桌子发出的声音．

楼上全错,音调是不会变的,只是听到几个梳齿发出声音的时间间隔会变化,提问的话可以提：梳齿发声的音调到底由什么决定?自问自答：由每根梳齿的材质、形状、长度、是否有异物粘附决定

快高慢低再问：是蒙的吗？再答：哥已大一了

快速划过梳齿声音音调高.如果相同的速度先轻轻划过后用力划过,听到的声音先响度小,后来的响度大.

只有音调,响度,音色,没听说过音高.音色不同,快慢滑过导致波的频率发生变化,波峰和波谷之间的距离有锁变化.

频率不同啦!

用大小相同的力先慢慢划过齿后再快速划过梳齿,听到的声音的音调不同,音调由振动物体的振动频率（即振动快慢）决定,振动快的物体所发声音的音调高,故快速划过梳齿听到声音比慢慢划过梳齿听到的声音音调高；用相同

是用on

和梳齿的粗细、材质、长短都有关系,也就是说和每一个梳齿的自振频率有关系

划过速度不同,声调就不同说明声音与振动的频率有关

最起码得硬点的桌子吧,木头的.你那尺子没问题.距离把握好!

分别把钢尺伸出桌面不同长度,拨动钢尺,钢尺发出声音,比较不同长度下钢尺发出声音的高低.发现钢尺伸出桌面长度越长则音调越低,长度越短,声调越高.此实验还可探究振动幅度与声音大小的关系此实验还可探究尺子材

刮得慢,音调低,频率小.是初一的物理题吧.再问：初一没有物理课，我想问有什么原理没有再答：好吧，反正是第一册物理书上的。原理？只记得频率越快，音调越高。再问：那如果要在作业本上正式回答，该怎么说再答：

（1）丈量距离会遇到地面平坦、起伏或倾斜等各种不同的地形情况,但不论何种情况,丈量距离有三个基本要求：“直、平、准”.直,就是要量两点间的直线长度,不是折线或曲线长度,为此定线要直,尺要拉直；平,就是

“779019389”：梳齿疏的梳子,发出的声音,音调低（频率低）.梳齿密的梳子,发出的声音,音调高（频率高）.祝好,再见.

偏小因为尺子变长了,标90厘米的地方伸长到了一米