如图所示,质量m1等于16千克的实心圆柱体-搜答案-大师作文网

这不是明摆着么：质量都是一千克难道一千克不等于一千克啊?

设人的举力为F,以物体为研究对象：当下降时,m1g－F＝m1a1F＝m1g-m1a1＝75X10－75X2＝600（N）,即,此人在地面上能举起重为600N的重物.该重物质量m＝60kg当在升降机中上

图呢

选B,由于开始和车一起运动,速度都一样,所以停车后,不受任何阻力,速度还是以原来的速度继续匀速运动,永远保持那段距离.

d再问：能麻烦给我详细解释下吗谢谢再答：首先这个题目的前提是不考虑滑轮的质量的吧对于其实m1减少的势能是这个系统能量的总来源，也就是说m1减少的势能应该等于m1和m2的动能增量并且还要加上m2势能的增

题都不全图也没..再问：如图所示，质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接，在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动（m1在光滑地面上，m2在空中），力F与水平方向的夹角为θ，则m1的加速度大

细绳一共收到3个力的作用：m1和绳之间的作用力Fb1、m2和绳之间的作用力Fa1,这两个力都是方向向下.此外还收到滑轮对他的支持力N,这个力方向向上.先看m1,收到两个力作用,由于静止,所以m1g＝F

没图啊.那图是不是M2放在磅秤上,M1被轻绳悬挂着?如果是的话,解答如下：假设把轻绳剪断,那么M2依然静止在磅秤上,磅秤的读数是M2,而M1便会往下掉.而题目中,M1M2之间有轻绳连着,所以MI没往下

您的思路非常正确,解出方程的解也是正确的0.24可能是您算错了,解错了（不懂追问,

没图,跟对图描述的理解来做的在M1掉到地上的过程中,M2受到拉力和重力的合力（M1-M2）g,做功为（M1-M2）gh.M1掉到地上时,M2的动能就是（M1-M2）gh继续上升的过程就是动能转变为势能

（1）经过1s,A.B的速度相等.对a,b分别作受力分析,a的加速度是4m/s2,b的加速度是2m/s2.因为最终的速度是相等的,于是有等式,a的末速度等于b的末速度.即2t（b的速度表达式,初速度为

物理量（1、2、3）.A减少的势能（m1h）=A增加的动能（0.5m1v^2）+B增加的势能（m2h）+B增加的动能(0.5m2*v^2)（过程B不能撞到滑轮）速度V1=V2用下落时间求得

500kg

相对滑动时,二者加速度相等.(F1-um1g)/m1=um1g/m2带入解得：u=1/6(F2-um1g)/m2=um1g/m1解得：F2=15N

12.5m取g=10m/s^2开始A的加速度为：a=(F-μ1*m1*g)/m1=2.5m/s^2A的速度：V=at=2.5*4=10m/s后来A的加速度为：a'=(F-μ1*(m1+m2)*g-μ2

答案D其实这类题目就是在忽悠你,一个物体是由无数分子或原子构成,你可以将M1和M2两个木块当成是它的一部分,直接看成一个整就好了（除非是外加作用力或者说M1和M2是运动的要作受力分析）,高中这类题目会

2把两个物块看做整体建立沿绳方向的坐标就有（m1—m2）g=（m1+m2）a所以a=答案就不用我说了噻

明显不是T==m3\m1加速下滑m2加速上滑a=(m3+m1-m2)g竖直方向上收到拉力重力合力产生加速度(m1+m2+m3)g-T‘=(m3+m1-m2)a期中m1=m2+m3然后解出T'就可以了

m1+m2

F-u(m+M)g=（m+M）aumg=maumg=3,所以a=3.所以F=18N