如图所示物体ab的质量分别为m1,m2其图示直角边长
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/20 12:36:27
有向下的加速度意味着合力向下,所以对于m来说设它的支持力为N,则它竖直方向上(mg-N)>0,所以也就是说mg>N,而对于M来说,它受到N的反作用力,因此它需要的支持力就是Mg+N,而因为N
求AB之间的摩擦力?因为是一起动的,所以AB有一样的加速度a=(f-3mgu)/3m,B的加速度由A对B的摩擦力提供,然后用F=ma就好了,不知对不对?
课根据加速度(F1-F)/M=F/m(F2-F)/m=F/M求得F1:F2=M:m所以选A
A、弹簧开始的弹力F=3mg,剪断细线的瞬间,弹力不变,将C和A看成一个整体,根据牛顿第二定律得,aAC=F+(m+2m)g3m=2g,即A、C的加速度均为2g.故A、D错误,C正确.B、剪断细线的瞬
甲图中,结点受BC绳子的拉力、重力和AB杆子的支持力,根据平衡条件,有:F1=3mg;乙图中,绳子对滑轮的作用力应是两股绳的合力,如图所示故F2=mg故选D.
一般摩擦因数μ小于1,此题该物体受到地面的摩擦力f=μN=μmg
静摩擦力大于摩擦力.这是常识啊,兄弟.当然这题有不够细致的地方,就是没有提供最大静摩擦系数.因此Fa不应该单纯认定为3umg/2
设绳拉力为F拉,通过受力分析-F拉cos53=(mag-F拉sin53)uF拉算出来为100N则F=F拉cos53+(mag-F拉sin53+mbg)uF=200N请采纳.
把二个物体作为整体:F=(m+M)aa=F/(m+M)再以A为研究对象,A受到B的摩擦力f=ma=m*F/(m+M)你自己对照原题的选项,和我的结果相同就是正确的.
额,图没有,就猜下吧.C物体受到竖直向下的重力,木板对C物体的支持力,支持力方向于木板垂直经过C物体重心,大小随角度变大而变小,当角度为90度时为0.摩擦力沿斜面指向A点,大小逐渐变大.
就拿甲和丙比较来分析:假设甲刚好不滑动,丙受的力是甲的9倍,而最大摩擦力只是甲的3倍,当然受的力会大于静摩擦力,所以会滑动.其他的类似,仔细想想就出来了.
A、设A到达左侧最高点的速度为v,根据动量守恒定律知,由于初动量为零,则末总动量为零,即v=0,根据能量守恒定律知,A能到达B圆槽左侧的最高点.故A错误.B、设A到达最低点时的速度为v,根据动量守恒定
设加速度为a,弹簧弹力为f.线断前,对A,B系统应用牛二律,得F-3mg=3ma对B应用牛二律,得f-2mg=2ma,所以f=2F/3.也就是A受到弹簧弹力向下,大小为2F/3.线断的一瞬间,线的拉力
看来你是没有计算出来.我给点提示,关键出在力F上,是3mg,它在拉着A向上走的时候是有向上的加速度的,且因为弹簧弹力的作用,会越来越小,A运动X后撤去力F,A仍会往上运动一段距离,不会立即停下,然后弹
再问:��������Ҳ���������������ˮƽ��⻬��ʱ��һ���ˣ��������ϱ�ĺ�����Ŷ���һ��
看成系统的话,3ma=F-3μmg,B受到的作用力减去B的摩擦力必定也要产生这么大的加速度.Fa-μmg=ma,解得Fa=F/3-2μmg(Fa表示A对B的作用力)
因为v=at所以t=v/ug又vA=v+a't切F=3umg=2ma'得vA=2.5v
再答:再答:没看懂的话就说一声,我写的详细点再答:这回懂了吧再问:可不可以画一下物体B的受力图,个人智商不高再答:
如图所示,整个装置处于静止状态,两个物体的质量分别为m和M,且m再问:最后一问,可以讲一下为什么吗?再答:取滑轮为研究对象,对滑轮进行受力分析,向上的一个力就是固定滑轮的拉力F,向下受到三个力,本身重
重力做功就是重力势能变化量不受其它条件约束W=mglsin45度=20×10×10×2分之根号2=1000倍根号2(焦耳)