如图点a点e分别在正方形abcd上,角eaf等于90度,ef等于ae加cf
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 20:12:24
⑴⑵.参考题已有解.⑶M(0,5-t).[平行四边形请楼主自验之.]
第一题,角BDE等于30度,可知当BE为1时,DE等于“根号3”..BE=FC=1,EF=DE=“根号3”第二题,相似三角形“角角角原理”,可推知DK垂直于CK再问:第一题为什么BE为1再答:假设法
BEFC=(A+B)/2*(A-B)BEF=(A-B)*B/2BFG=(A+B)/2*B-A*B/2
由题意可知EF=FG,FC=BEFC=FG*tg30°=EF*tg30°∵BC=2FC+EF=2tg30°*EF+EF=(2tg30°+1)EF∴BC:EF=(2tg30°+1)EF:EF=(2tg3
证明:(1)∠EAF的大小没有变化.根据题意,知AB=AH,∠B=90°,又∵AH⊥EF,∴∠AHE=90°∵AE=AE,∴Rt△BAE≌Rt△HAE,∴∠BAE=∠HAE,同理,△HAF≌△DAF,
∵△ABC是等边三角形∴∠B=∠C=∠A=60°AB=BC=AC∵DEFG是正方形∴DE=EF=FG=DGDG∥BC做AN⊥BC交DG于M∴△ADM∽△DBE∴AM/DE=DM/BEAM=AN-MN=
BC:EF=(BE+EF+FC):EF=1+BE:EF+FC:EF,因为BE:EF=FC:EF=FC:FG=ctg60(如果这个条件不能用的话就不知道怎么做了,或者说你知道斜三角形的三边比例也行),结
根号(a^2+b^2)再问:^是什么意思再答:平方
不变分析:设旋转后是正方形则边长为1/2a*1/2a=1/4a^2若不为正方形则可以割补成为一个正方形(初四旋转会学,初三全等三角形也可以证明)
利用位似法1.作小正方形MNPQ,使MN在AB上,P在△ABC的内部,Q在AC上2.连接AP并延长,交BC于点G3.作GD垂直AB于D,GF平行AB,交AC于点F4.作FE垂直AB于点E则四边形DEF
那个回答人的意思是假设他们是对应点,但是这也符合实际啊,相当于你把正方形OEFG平移上去,使得F与O点重合,这样再一观察,他们就是对应点啦,当然这只是假设,还有就是他做的那个M点,因为可以证明出△ME
设AD=ra,则DE=根号(1-r^2)a=rb,r=a/根号(a^2+b^2)△ADE与△EFB面积之和=1/2r根号(1-r^2)(a+b)^2-r^2b^2=1/2(a^3b+ab^3)/(a^
令AD=a·k∵ΔADE∽ΔACB∽ΔEFB∴DC=b·k,CF=b·k,FB=b²·k/a∵a²=﹙a·k﹚²+﹙b·k)²∴k=a·根号下[1/(a
(1)(2)同证如果本题有什么不明白可以追问,如果满意记得采纳如果有其他问题请另发或点击向我求助,答题不易,请谅解,谢谢.祝学习进步!再问:对不起,突然想起没有传图是一个多么错误的举动,所以看问题补充
假设EF=x,BC=1过A作AM垂直于BC,则AM=(根3)/2△ADG为正三角形,则AD=x,BD=1-x△ABM与△DBE为相似三角形,则DE:AM=BD:1解得x=2根3-3所以,BC:EF=(
此题为2005年太原市中考选择第9题可以看出,此题中的EF=3而不是等于2.你就会发现问题了.解析:本题考察相似的判定和应用.由题意得∠AEF=90度(注:问题就出在这里了,很显然,要构成直角三角形,
∠B的同位角是∠ADE,同旁内角是∠ACB,∠B+∠BDE的度数是180度再问:同位角和同旁内角都只有一对吗还有后面一题的过程谢谢!!表示超急再答:恩,同旁内角因为是关于相连的3条线的,有两对,∠AD
设FC为X所以fh=fd=2-x因为HCF是rt△1+x²=(2-x)²解得x=四分之三,fh=四分之五因为∠rhf=90°所以∠bhr+∠chf=90因为∠bhr+∠brh=90