如果5 根号3,5-根号3的小数部位分别为a,b,那么a b-搜答案-大师作文网

设根号5减根号3分之根号5加根号3的整数部分是a,小数部分是b,求a2—b2的值(√5+√3)/(√5-√3)=(√5+√3)²/(5-3)=(5+3+2√15)/2=4+√15;∴a=7;

（1）(根号5+根号3)的2次方-(根号7+根号6)(根号7-根号6)=（√5+√3）^2-(√7+√6)(√7-√6)前面完全平方公式,后面平方差公式=5+2√15+3-（7-6）=8+2√15-1

2倍根号6再减2.

6再问：扎算得再答：写错了啊，答案不是6，我把过程写给你啊a=3+根号5-5b=3-根号5a+b=3+根号5-5+3-根号5=1

3.556再问：哥们，可以把过程写下么，谢谢啦再答：根号3等于1.732，往里边带就好了，用计算器开根号吧，这样简单再问：3Q啦，虽然我已经交上去啦

根号3比根号1大,所以根号3的整数部分是1,而根号3本身是1点几几的数字5-1点几几=3.几几所以5减根号3的小数部分=5-根号3-3=2-根号3

√2=1.414√3=1.732√4=2.000√5=2.236√6=2.449√7=2.646√8=2.828√9=3.000√10=3.162

√2≈1.414√3≈1.732√4≈2√5≈2.236√6≈2.449√7≈2.646√8≈2.828√9≈3√10≈3.162√11≈3.317√12≈3.164√13≈3.606√14≈3.74

可以,但不推荐.年级越高,写小数的情况将会渐渐被分数所取代.分数有小数无法表达的优势,主要体现在分数可以精确表达一个有理数,而小数则不行,例如不可能把一个无限循环小数写完吧,

解原式=(√5)²-(√2)²-(3-2√6+2)=5-3-(5-2√6)=2√6-3

√1

根号2=1.414根号3=1.732根号5=2.236

（3+根号5）的算术平方根-（3-根号5）的算术平方根=根号[（6+2根号5）/2]-根号[（6-2根号5）/2]=[（根号2）/2][（根号5）+1]-[（根号2）/2][（根号5）-1]=根号2所

如果根号5的小数部分是a,2

在A1到A10输入1到10,在B1输入下面公式=ROUND(SQRT(A1),3)光标放在B1单元格的右下方出现十字后按住向下拉公式.

根号3的小数部分为a,那么有a=根号3-1根号5的小数部分为b,那么b=根号5-2根号3*a+根号5*b-8.的值=根号3*(根号3-1)+根号5*(根号5-2)-8=3-根号3+5-2根号5-8=-

题目有问题,6-3√5设X=√(3+√5)-√(3-√5)X=√[(6+2√5)/2]-√[(6-2√5)/2]=√[(5+2√5+1)/2]-√[(5-2√5+1)/2]=√[(√5+1)²

4

根号2=1.414根号3=1.732根号5=2.236根号6=2.450根号7=2.646根号8=2.828根号10=3.162再问：根号6=2.450还是2.449再答：应该是2.450,因为是2.