大师作文网嫩绿,淡白,深红分别显示了芽,花,果的什么内在特点
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 14:04:53
奔流的小溪对青年说充实自己,翻腾的波浪对青年说锻炼你自己嫩绿的芽儿,和青年说:“完善你自己!”浅白的花儿.和青年不说:“奉献你自己----”淡红的果儿和青年说：“-.成就你自己.”
这句话用了拟人和排比,告诉青年,人生的三种境界,先是发展自己,提高自己,然后贡献自己的青春,最后是做出成果,付出自己的一生.三句话不能换,因为人生就是从嫩芽到花朵到结果这样的发展历程,先是学习,工作,
拟人吧作者假借这些自然之物来表达自身对生活的一些关注和思索,进而提出自己对青年的愿望和希冀.——这是典型的作者思想和自然蕴涵之间的相互对应.
《嫩绿的芽儿》是冰心所做的一首诗,选自《繁星·春水》.诗人以植物的生长来比喻青年的成长,劝勉青年人要奋发努力,不断充实、提高、发展自己,甘为人类社会作出更大的贡献和牺牲.
不能.首先,这三个词的关系是递进的,越来程度越深.其次,是嫩绿芽儿、淡白的花儿、深红的果儿,是由幼稚到成熟的过程.而且,它符合人生长的过程,及在各个时期所应有的作用.人只有发展了,才会对社会有用,才谈
青年人应该有一个乐观向上的心态,为了自己而努力,为了祖国而贡献自己,为了所爱的人牺牲自己.
1.这首诗的三节诗之间按内容来看是成长关系.“芽儿”“花儿”“果儿”的顺序排列暗指果树从芽儿,花儿到果儿的生长过程.3.要充满希望要为取得事业的成功而奋斗.答的不好找老师去,老师说的.
特意翻了以前的书,这是笔记··· “芽儿,花儿,果儿”分别对应“发展,贡献,牺牲”.结合当时的情形来看,作者也在呼唤有志青年为了祖国而发展自己,贡献自己,牺牲自己.从而使得祖国如同“芽儿,花
哲理：要发现自己的优点,改正自己的缺点.如果有优点,应贡献出来.应助人为乐.小渝.
指植物发芽,开花,结果的过程,也指人的少年,青年,老年三个过程.
婴儿期小儿期青春期
比喻出人的成长过程初看整首诗,表面上描述的是一颗普通的植物的生长,实则暗喻着一个平凡的青年的成长.冰心将两个过程类比,从而告诫每一个青年人,要发奋图强,不断充实、提高和发展自己,为人类做出更大的贡献
嫩绿的芽儿、淡白的花儿、深红的果分别象征着一个人的三个时期,即少年、中青年和老年.它们的人生观分别是：嫩绿的芽儿：要不失时机地发展自己淡白的花儿：要责无旁贷地贡献自己深红的果：要义无返顾地牺牲自己
为了别人,而不惜付出代价,甚至是生命.
呃.芽儿是长大花儿是更美丽果儿是更香甜
嫩绿的芽儿——童年时期淡白的花儿——青年到中年,此时人锋芒毕露,精力充沛,并且有着奋斗的目标深红的果——中年到老年,此时事业有成,人生经历丰富
答:不能,应为代表著树木历经艰辛万苦从芽儿----花儿----果儿;不能应为嫩录表示强壮.健壮.旺盛.朝气:淡白蕴含这朴素.纯洁和不追求华丽的外表:深红象徵琒硕.甜美.美丽!
比喻出人的成长过程初看整首诗,表面上描述的是一颗普通的植物的生长,实则暗喻着一个平凡的青年的成长.冰心将两个过程类比,从而告诫每一个青年人,要发奋图强,不断充实、提高和发展自己,为人类做出更大的贡献
芽儿的愿望是努力成长,发展自己,花儿的愿望是奉献自己,深红的果儿的愿望是牺牲自己