孔乙己续写片段

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 11:54:33
孔乙己续写片段
童年 片段

叠纸飞机、叠四角、拍卡片牌、跳皮筋、跳跳糖什么的.太多了

童年片段

童年精彩片段:他坐在窗前,沉默地待上整整一个钟头,眺望绯红的傍晚天空,那黑色的寒鸦绕着圣母升天教堂的金色圆顶盘旋,一直飞得高高的,又落下来,忽然,像一面黑网似的遮着渐渐熄灭的天空,随后就不知消失到什么

片段作文..

解题思路:了解作者所表达的深刻思想内涵,并引导学生思考社会和人生。作者把希望比做地上的路,人们都满怀希望奋斗,就会迎来新生活。解题过程:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。&rdq

片段中,

要了解这句话的意思首先要知道词的意思在联系上下文:余韵的意思是还没有消散的韵致,韵味上文说了雨后的清泉的声音是叮咚叮咚的所以作者要表达的意思就是清泉的声音就像是山雨之后还为消散的韵味!上课就这么说就行

感恩片段

亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个

高尔基精彩片段 片段+评论

写作背景】  《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部.早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头.在1908年至1910年间,列宁到高尔基在意大利卡普里岛的寓所做客,高尔基不止一次地向他

优美片段

这个面也太广了吧

红岩片段

小萝卜头一生下来,就是在监狱里.  几年后,小萝卜头慢慢的会走路,会说话了.  在监狱里,小萝卜头享有一项其它囚犯所没有的优待,就是他可以“自由”的在监狱里到处跑,到处玩,而不会被人打,被人骂.妈妈告

抒情片段

曾经有一份真挚的感情摆在我面前我没有珍惜,直到失去后才后悔莫及,如果上天能再给我一次机会,我愿意对那个女孩说,我爱你,如果非要在上面加个期限,我希望是,一万年.

描写初冬的片段片段!

初冬,是寒而不冷的.草儿褪下了青嫩的绿裙,取而代之的黄衣却展现出它们的别样风情和美丽.淡淡的黄色坪坝上点缀着点点青翠,一路铺陈开来.仿佛是画家的杰作,完美而细腻,又仿佛是油墨的渲染,自然又华丽.初冬特

片段作文

福楼拜:  肖像:古高卢斗士式的大胡子,蓝色的大眼睛.  语言:他的声音特别洪亮,仿佛吹响一把军号.有时雄辩过人.他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论.他的思想一下子飞跃过几个世纪,并从中找出两个

名著片段名著片段

《红楼梦》片段贾母因笑道:“外客未见,就脱了衣裳,还不去见你妹妹!"宝玉早已看见多了一个姊妹,便料定是林姑妈之女,忙来作揖.厮见毕归坐,细看形容,与众各别:两弯似蹙非蹙ズ烟眉,一双似喜非喜含情目.态生

片段练习

解题思路:表达情景交融,文笔细腻优雅。解题过程:请写一段景物描写,突出孤独之感,但不得出现“孤独”这个词,100字以上能请老师给几篇范文吗,谢谢老师答:这样的片断如下:一喜欢一

作文片段

解题思路:本文洋溢着浓浓的姐妹深情。欲扬先抑,满怀歉疚地回忆了儿时“我”的种种不好和姐姐的宽容大度,尾段的两个“知否”,情感扬到了极致。另外,“一回到家”、“夜幕降临了”、“天已黑了”,一天下午的三个

世界名著片段

《战争与和平》娜塔莎不记得她是怎样走进客厅的.她走进门来看见他以后就停步了.“难道这个陌生人现在变成了我的一切了?”她问她自己,随即回答:“对,他是一切.对我来说,在这个世界上只有他一人才是最宝贵的.

写景片段

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人.微

描写片段

解题思路:认真观察人物,抓住人物的肖像、语言、动作等方面的特征,运用准确的语言进行描写。给你提供几个范文片段,以供参考解题过程:瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他

拔河片段

“加油,加油……”只听见场上欢呼雀跃,原来是我们在举行拔河比赛呢!只见体育老师吹响了哨子,我们肩并着肩,脚勾着脚,个个使出了九牛二虎之力.有的小朋友咬紧牙关,有的小朋友满脸通红,还有的小朋友气喘吁吁,

片段2

解题思路:外貌描写:也称肖像描写。即是人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等进行描写,以揭示人物的思想性格,表达作者的爱憎,加深读者对人物的印象。解题过程:同学外貌的片段:他是我的一个同学

古文片段

履洼趣思原文蓉少时,读书养晦堂之西偏一室.俯而读,仰而思;思有弗得,辄起绕室以旋.室有洼,经尺,浸淫日广.每履之,足苦踬焉.既久而遂安之.一日,父来室中,顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?”命童