字尾为辅音的单音节或重音节,且元音为短元音的字母-搜答案-大师作文网

重读音节指的是单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节、多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.双音节词的第一个音节通常是重读音节.例如：´

以e为结尾的单音节形容词:cute,wide,nice,white,fine,late单音节的重读闭音节的形容词:fathotbigthinred以er或ow为结尾的双音节词:cleverslow

这是一个约定俗成的概念,元音发音洪亮,单独元音可以发出让别人听到的声音,而辅音有很多是不能达到这个效果的

用我自己的理解来回答：闭音节,就是关闭起来的.两个辅音字母夹着一个元音字母.比如big,run,但是see,eat就不是.重读有一定的规则,但是一个单词里如果只有一个元音字母,那肯定是一个音节,一定要

结尾有一个或多个辅音字母中间只有一个元音字母叫做闭音节.例如：bedduck这样的词叫做闭音节因为元音字母和rwy在一起时发音发生了变化例如：teacher这里的er发长音额new中ew发U:key中

双写最后一个辅音字母,加ing

这些重读闭音节,加上er之后,还是原来的音节重读,英语中没有几声,只有重读和非重读音节.

看看下面的单词,其最后一个字母都是辅音字母,倒数第二个字母是元音字母：sit字母t的发音:/t/（单音节词都是重读音）big字母g的发音：/g/plan字母n的发音：/n/drop字母p的发音：/p/

很多：runchatbeginshopcutfitletplanswimmopwinwatercolou

有的例如这些词

尾辅音就是辅音,只是位置在末端而已

在一般情况下,如果某一单词是以一个辅音字母结尾,而这个辅音的前面是读长元音或双元音,就不能双写这个辅音字母.例：waitingai/ei/eatingea/i:/sweepingee/i:/clean

元音又称“母音”,是音素的一大类别.元音有以下几个基本特征：发元音时,气流在口腔、鼻腔中都不受任何阻碍,可以顺畅地流出,只要利用口腔、鼻腔等造成的共鸣器就可以发出不同的元音；发音器官均衡的紧张；声带颤

闭音节都是辅音字母结尾,再符合单音节这个条件就可以了.eg.job,work,等.

in（宾）.封音节,又叫闭音节,就是以辅音字母结尾.只有一个元音字母,合成一个音节,如“but”

元音有AOEIU,意思就是说如果以这些字母为倒数第二个字母的单词,并且重读这些音节,那么当遇到过去式时,需要双写最后一个字母.

开音节,音节开.不怕e辅堵后门,还有哑e在门外.闭音节,音节闭.辅音字母堵后门,1元字母音短急.

单音节单词指的是该单词只包含一个音节(syllable).判断一个单词有几个音节,最简易的方法：1.数出单词中有几个元音字母(A,E,I,O,U)或者元音字母组合(vowelmonorants),如：

哈哈,动词的现在分词形式经常要双写再加ING的,所谓重读闭音节有两个要素：一,音标中只有一个元音音标（既一个音节）；二,单词构成是“辅元辅”结构比如说beginsitforbin还有很多.bagegg

在拉丁字母中,A、E、I、O、U通常都是元音字母.然而,具体的定义还是视乎各种语言的定义.例如,在威尔士语,W和Y也是元音字母；捷克语用上了R来表示其中一个卷舌的元音,所以在捷克语中,“R”也是一个元