学了敬重卑微这篇课文,想到了哪些人,那些事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 17:16:07
学了敬重卑微这篇课文,想到了哪些人,那些事
读了《敬重卑微》这篇文章,你想到了谁,哪些事?

中国人民.小米加步枪打败了侵略者

读了《敬重卑微》这篇短文,你体会到短文表达了怎样的思想感情?你从中受到了什么启发?

我们要团结一致,像蚂蚁一样,只有那些细小的现象中才更能体现出团结的力量.

敬重卑微是什么意思

这只是动宾结构,“敬重”就是尊敬、敬仰.“卑微”代指微小的事物.

学了《桃花心木》这篇课文,“我”想到:

一个人只有在困苦的环境磨炼下,才能打好成功之路的基础.只能依靠他人生活的人,终究会被困难所击倒.

读了这篇课文,我们很自然地想到了家乡读了这篇课文,我们很自然地想到了家乡的土地

我的故乡在昆明,但是我的第二故乡在福州.每年春夏之交,昆明最早成熟的水果是樱桃,而福州最早成熟的水果是枇杷.初春的昆明,细雨蒙蒙,樱桃树贪婪地吮吸着雨雾带来的水分,一片片嫩叶和一个个花蕾在逐渐膨胀.天

读了敬重卑微这篇短文之后,对于“敬重卑微”你是怎样理解的?谈谈你的感受.

这是非常廉价的一个词.敬重卑微,说明自认比所谓的“卑微”要高等,但又要装出一副礼下姿态.实在令人有些恶心.世人皆出于尘土,归于尘土,纵是生时位高权重、学富五车、富可敌国,终不过黄沙一捧,白骨一堆,沦为

读了这篇《敬重卑微》,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选择一个方面用简短的语言加以介绍.

某为诗人在一位乞丐奶奶的本来写我什么都看不见牌子上写了春天来了,而且把自己的钱全部拿出来再问:这是讲蚂蚁族的。再答:额什么再问:帮帮我吧!再答:你具体指的?再问:具体指蚂蚁族伟大的精神再答:额团结再问

读了敬重卑微得到了什么启发

di:堤:堤坝;溃:崩溃;蚁穴:蚂蚁洞.一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决.比喻小事不慎将酿成大祸:先秦·韩非《韩非子·喻老》:“千丈之堤,溃于蚁穴,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚.”:qiā

读了《敬重卑微》这篇短文,你想到了哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来.

1.交响乐团的团结合作的精神.如果没有这种精神,那么他们就不可能演奏出美妙的音乐.2.在5.12地震疏散人群的过程中就显现出了那种团就合作、自我牺牲的精神.

读了《丑小鸭》这篇课文能想到什么?

《丑小鸭》是一篇众人皆知的童话故事,故事讲述了一只丑小鸭经过许许多多的磨难,终于变成了一只美丽的天鹅.其中,我最喜欢的感受最深的是这一小节:“他们飞得很高——那么高,丑小鸭不仅感到一种说不出的兴奋.他

读了《学奕》这篇课文我可以想到什么名言警句?

三心不能二意学而第一子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知,而不愠,不亦君子乎?”有子曰:“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也.君子务本,本立而道生.

你读了这篇文章敬重卑微哪些人哪些事

1.交响乐团的团结合作的精神.如果没有这种精神,那么他们就不可能演奏出美妙的音乐.2.在5.12地震疏散人群的过程中就显现出了那种团就合作、自我牺牲的精神.

学了课文爱之链想到了什么歌词

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

读了文章,你最敬重卑微着的哪一点?为什么?

我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神.因为它使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强.启发我:要热爱生命、积极向上、努力进取.

请问谁有《敬重卑微》这篇阅读短文的答案?今天急用!

4.(1)“想不到”“竟”:强调了作者的惊讶、意想不到.(2)两个“如此”:作者发自内心的赞叹,使文章更加生动.(3)短文中共有三个问句.第一个是设问句,它在文中起承上启下的作用,第四自然段是这个设问

敬重卑微中想不到小小生灵,竟活得如此有秩序有意义.这句话强调了什么,那些词起了强调的作用

强调小小生灵活得有秩序有意义.想不到、竟、如此这些词起到强调作用.另:文中的设问句起到了什么作用?是哪一句?