学了本文,我们也能运用了其中几种的写人的方法来写你身边的人.-搜答案-大师作文网

要有敏锐的观察力和丰富的想像力才能感受到“物外之趣”`对的拉``我们考试都考过了

我们要理解和运用已经学过的词语先理解,后运用

不是学会理解,而且是理解以后才能运用.再问：再问：上一句也给我说了吧再答：你去掉后面一句话就行了

排比.如：“晋祠的美,在山,在树,在水.”“山的特点……树的特点……水的特点……”句式整齐,有两个以上的相似句式.写出了晋祠的美.

原文：登州海中,时有云气,如宫室、台观、城堞、人物、车马、冠盖,历历可见,谓之“海市”.或日“蛟蜃之气所为”,疑不然也.欧阳文忠曾出使河朔,过高唐县,驿舍中夜有鬼神自空中过,车马人畜之声一一可辨,其说

拟人,相信我老师教过的.再答：求采纳再问：应该也有比喻吧再答：没有

由远及近,或者由整体及部分.叙述、描写、抒情、议论第二个答案不太确定.

我们应当注意培养联想力和想象力,这不仅可以提高自己阅读欣赏文艺作品的能力,对加强记忆力和促进创造性的思维能力也大大有益.

举例子.把比方引用.

不好意思呀,刚看到你的提问!作者这样说的原因是：作者从山脚-山腰--山谷一路上来,途中的景色本来就已经美得让作者流连忘返了,而这山顶上千变万化、奇妙莫测的庐山云雾实在是太美,美得让作者有一种如临仙境的

无可奈何,勉为其难再问：哦哦再答：望采纳，嘿嘿再问：呵呵

”燕子有两只很小很小的脚.瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡.”对燕子为何总是在飞通过了身体结构的描写形象说明,也是燕子善飞的重要因素之一．（在下自己想的）,以下则是引

Qianzhongshu'sfortressbesieged,themostdistinctcharacteristicsistousealotofrhetoricdelicate,amongthem

举例子下定义

蜜蜂、猕猴、灰鹤、秃鹰、獾类、文鸟、大象,运用了说明的方法也许、最字不能去掉,因为它阐述的是部分动物的葬礼,并不是全部,还有人类所未知的发现,所以不能以偏概全读此文,更对动物世界产生一种敬畏之心,我们

你这连个上下文都没有.谨供参考,自己组织语言.1、三国演义,红楼梦,水浒传,多了去了.2、世界观,人生观,价值观/性格,处事,生活.特点:长期,阅读量丰富3、这指代此句的前一句的含义.4、阅世：阅历世

拟人和比喻.偶尔间插排比

.即使有美味佳肴,不吃还是不知道它的美味；即使有至善之道,不学习还是不知道它的好处.这是《礼记.学记》里的一句话,全文是“虽有佳肴,弗食,不知其旨也.虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然

一是他的苦二是他的善良社会要关注这些善良而又生活困苦的人

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