学了课文,你觉得文中的白公鹅究竟是怎样的一只白公鹅?请用几个词概括:_._.-.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 06:01:58
学了课文,你觉得文中的白公鹅究竟是怎样的一只白公鹅?请用几个词概括:_._.-.
白公鹅这篇课文的作者还有哪些作品

《快乐的小家庭》、《维嘉·马列耶夫在学校和家里》、《科良的日记》,以及短篇小说集《黄瓜》、《鲫鱼》、《幻想家》

白公鹅这篇课文哪些句子可以看出作者对白公鹅的喜爱

1别的鹅都坚持不住了.那些大鹅一只只都头冲地地跑开去.白公鹅昂着头趴着.只要冰雹砸在头上,它就要抽搐一下,闭上眼睛.小鹅们就瑟缩在它那张得很宽的翅膀下面.2它张开强有力的翅膀,脖子伸得老长,鼻子上满是

白公鹅课文:从哪几方面写白公鹅?

1.白公鹅走路的姿态“慢条斯理”的特点2.白公鹅平时的活动“无忧无虑,自由自在”的特点

白公鹅>这篇课文有哪一句反语?用反语表达作者对白公鹅的喜爱.

白鹅大概认为这个世界上的所有东西都属于它.它要是知道了连它自己也属于村里的少年斯焦普卡——他愿意的话,就可以把它抓起来,交给母亲,用它和鲜白菜一起熬汤喝——那可就要大吃一惊了.对近似“霸道”的鹅,作者

小学四年级上策课文《白公鹅》全篇

《白公鹅》要是可以把军衔授给禽类的话,这只白公鹅理当荣膺海军上将衔了.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈的腔调啦,全是海军上将的派头.它走起路来慢条斯理,仔细掂量着每一步.落步之前,它总要先把脚掌

《白公鹅》中作者从白公鹅()和()两方面进行描写,突出了它()和()的特点.

按顺序依次为:走路的姿态平时的活动慢条斯理无忧无虑或自由自在

课文白公鹅的主要内容是什么

课文中描写了一只白公鹅的所作所为,表现了鹅的海军上将派头.

学了课文,你觉得文中的白公鹅是怎么样的一只白鹅,请用几个词概括:______、______、______.

傲慢再答:骄傲再答:紧替再问:是白公鹅,不是白鹅再答:对再问:你几年级再问:我写的是:慢条斯理,无忧无虑,不紧不慢再答:也可以再答:六再问: 再答:C再问: 再问:急急急求你了,明

白公鹅这个作品是谁写的

白公鹅(原文)叶诺索夫如果可以给禽鸟授军衔的话,那么,这只白鹅满可以当个海军上将.瞧它那姿态,那步履,它同村里其它的鹅讲话时的那种语调——全是海军上将的风度.它走起路来神气十足,一步一停.每迈出一步之

画横线的句子用什么来比喻白公鹅,突出了白公鹅什么的特点

句子:它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头.用(海军上将)来比喻白公鹅,突出了白公鹅(慢条斯理)的特点.

白公鹅的特点

比母的要小一些,还会咬人,

四年级语文白公鹅说了什么

多了个"公"采纳我的答案吧.

学了怀念母亲这篇课文,你觉得季羡林的母亲会是什么什么样子的

我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲.我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕.我六岁离开我的生母,到城里去住.中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到

《我的伯父鲁迅》学了课文,你觉得鲁迅先生得到那么多人的爱戴的原因是什么?用自己的话说一说.

我觉得他受爱戴的原因是:一、他非常的关爱社会上的人.二、他很同情一些需要帮助的人,并且帮助他们.三、他非常反对当时的社会,因为以前的所有劳动人民都是反对被黑暗笼罩的社会的,所以鲁迅会得到爱戴.四、鲁迅

第17课,汤姆·索亚历险记,学了这篇课文,你有什么感想?你觉得汤姆...

我的感想是:我们应该要像汤姆.索亚那样,勇于探索,学会独立,不能依赖父母.我觉得汤姆是个可爱的顽童、喜欢冒险、机智勇敢、讲义气、富有同情心.

学了课文,你觉得和田维吾尔是一个怎样的民族,请简要的概括

淳朴善良,豁达乐观,很有特色的一个民族.

白公鹅一文描写了白公鹅的什么

高傲,以及作者对它的喜爱之情.