学了这组课文,那一篇给你留下的印象最深?让你联想到什么?联系生活实际谈一谈-搜答案-大师作文网

高傲、傲慢却又令人尊敬

做什么事都要专心致志,三心二意.学习的好坏不在于你的智慧,而是你的态度.态度好,才能学习好.再问：学习完《学奕》这篇文言文，那两个学下棋的人一定给你留下深刻的印象吧？那么，你想对他两说什么再答：对那个

十分轻便、灵活、并且耐用.

回忆说说学过的课文中,哪些人、哪些事打动了你,给你留下了比较深的印象?和同桌交流,再推荐全班交流.

宏伟

什么版的?再问：人教版，写费奥多罗夫的行吗？再答：可以的再问：写吧再答：你写吧再问：无语，你写！！！再答：正在想，是第八课的吗？=.=再问：嗯再答：费奥多罗夫给我留下了善于观察、善于思考、好奇心强、有

这个故事能够感动我是因为他们两人根本不认识,但是一个人却能认真地听令一个人讲话,而且教了他很多道理,就像一个母亲.在他应该感谢这位“母亲”时,“母亲”却跟想感谢他.这种事情在现代生活中是很少发生的,所

闰土给我留下他聪明能干（雪地捕鸟）、知识丰富（海边拾贝）、机智勇敢（看瓜刺猹）、活泼可爱（看跳鱼儿）的印象.

《我最好的老师》给我留下的印象最深.因为老师教育作者不要轻易相信别人.

人生如流星般一跃天际,但留下的回忆,留下的难忘永存星空.　　和煦的阳光沐浴的万物,一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放.帝湖的湖光天色陶冶着众多的人.在三三两两的人群中,我看到的是幸福,是青春.　　

地球只有一个,如果没了,将意味着什么?毁灭!即使能再找到另一个地球,但是谁能保证不会再被人类破坏?

作者（费奥多罗夫）,因为他大胆的想象让我很震惊!再问：还有吗？字多点！再答：作者（费奥多罗夫），因为作者的想象反映了儿童求知若渴的特点和惊人的想象力，以及作者发现胚胎发育的规律那种大胆的想象令我震惊！

新生儿的脑部令人印象深刻美赞臣奶粉专家采用各种术语描述新生儿和2岁儿童之间的差异,但是,当我们对他们过渡期出现的各种行为变化进行评估时,出现了用于描述变化的相关术语心智,也因而产生了一个有趣的问题：在

海边拾贝,看瓜刺猹,看跳鱼儿,雪地捕鸟,闰土,给我留下了印象是聪明能干,见识丰富,活泼可爱再答：采纳再答：希望采纳，谢谢再答：如果你不采纳证明我回答的不好，如果你采纳证明我回答的好，希望你采纳，谢谢！

《冬阳童年骆驼队》中的小英子给我留下深刻的印象.她天真幼稚的想法、做法令我想起了自己的童年.

示例一：大圣变作大鷀老的情节最吸引我,它写出了大圣逃跑躲避之快,显示了作者丰富的想象力,这个情节给我留下了深刻的印象示例二：大圣被追的上天无路、入地无门,变了个土地庙的情节给我留下了深刻的印象,特别是

芦笛岩：芦笛岩位于桂林市西北郊,距市中心7公里,原是一条古老的地下河道,东西长240米,南北宽50－90米,约形成于60万年以前,下层河道仍在发育中.芦笛岩呈马蹄形,洞口高于山下平地26米,洞深240

文章主要内容：主要谢了王几何老师上的第一节课的情形,让我铭记在心印象：幽默风趣、和蔼可亲、平易近人、业务水平高、受学生喜爱与尊敬的好老师老师上课讲的,绝对正确

一个高尚的人,一个伟大的人,一个纯粹的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人.

贤明君主虚心纳谏求贤若渴