大师作文网6X3的画图表示下面乘法算式的含义
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/11 08:13:56
6+7+8=7X3=21这样的加法算式改写的乘法算式中,第一个因数是加法算式中位于中间的一个加数,第二个因数一定是3
答：123×3/4的乘法意义是,123的3/4.应该对的我们老师这么教的
表示几个相同的数相加.比如,4个5相加为20,用算式表示为4×5=20.同样,20也可以反过来分为4个5,也就是除法的运算.所以乘法和除法是可以互相转换的.
五羊杯X竞赛好X3=五羊杯竞赛好（五羊杯×3×竞赛好=五羊杯×1000+竞赛好五羊杯=竞赛好/（竞赛好×3-1000）令竞赛好×3-1000=T（T是整数,且T被3除余2,T只能等于2、5、8）,则五
·乘法算式的写法及各部分名称乘法算式的写法及各部分名称教学目标：1、通过具体的生活情景使学生初步体会乘法的意义.2、通过同数连加引出乘法算式,掌握写法、读法及各部分名称.3、培养学生发现问题、.·乘法
意义：3个5相加的简便运算再问：要画图表示？再答：可以横着五个点然后画三行再问：哦哦，谢了再答：采纳呗再答：采纳呀
6个5相加
6个4相加用乘法表示：4×6=24分析：6个4,相同的加数（作被乘数）是4,相同加数的个数（作乘数）是6.4个6相加用乘法表示：6×4=24分析：4个6,相同的加数（作被乘数）是6,相同加数的个数（作
1.5=3/23/2*8/10=6/5(六分之五)=1.2
小学五年级数学第一到三单元测试卷一.填空题（15分）（1）3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是（3.2×5）,这个乘法算式表示的意义是（5个3.2的和）.（2）3.07立方分米＝（
加法交换律：a+b=b+a加法结合律：a+b+c=a+(b+c)乘法交换律：ab=ba乘法结合律：abc=a(bc)乘法分配律：a(b+c)=ab+ac
稍等,正在完成中.再答： 再答：保证正确求采纳！！！
男生人数×5/6=女生人数单位一是男生人数加油哦↖(^ω^)↗
0.9除以0.11表示:0.9里有几个0.11或者;表示一个数的0.11是0.9,求这个数小数乘法与整数乘法完全相同:都是求几个相同加数和的简便运算
7×55×7
25X87X4=(25X4)X87是乘法交换律5X(4X6)=(5X4)X6是乘法结合律再问：确定吗,第1个有没有改变了运算顺序?再答：确定
1、1是二班人数一班人数=二班人数×8分之72、1是上月电费这个月电费=上个月×（1-6分之一）再问：甲数的5分之3等于乙数。乙数=甲数乘5分之3吗？再答：嗯，是的再问：噢。我好像懂了一点！谢谢你！
都可以再答：最好是3x2再答：亲，好评哦再答：谢谢，祝你学习进步
七分之一7d括号打开为4.5/4=1.125
答案不唯一：如10*27=2703*90=2702*135=270.