学校给了我什么作文600字作文开头

我曾经和不少人同桌,但给我印象最深的,还是我的同桌——****.他今年**岁,高高瘦瘦的,五官还算端正.可是有一点美中不足的,就是他的右眉毛下面有一条长约2厘米的疤痕,听他说是他在小时候和伙伴打架后留

爱,带给我无穷无尽的力量,因为爱就像琼浆蜜露般滋补着我,给了我强健的体魄,使我每天的精力都特别旺盛.每天都拥有使不完的力.让我在学习、生活中不再因为缺乏力量而烦恼.在学习中,父母每天在我临行时对我的千

学校给我的快乐在我小学六年的生活中,学校给了我很多：有爱,有友谊,有温暖,有欢乐,有教训,有烦恼……而我记得最清楚的,就是学校给我的快乐.在我看来,“六一儿童节”就是学校给我们最大的欢乐了.就拿上一个

我懂得了珍惜时间有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够.正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间.那一次,让我的感触很深.当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而

我长大了1.我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学.虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思：“我,真的长大了吗?”我长大了,告别幼稚,走向成熟.我看问题的角度变了,变得更加客

我给母校留下最美好的东西　人生是条无名的河,是深是浅我都过；人生是杯无色的酒,是苦是甜我都喝；人生是辆五彩的车,是风是雨我都走；人生是支无畏的歌,是高是低我都和……　而小学,是人生的起点.在这里,我们

时间改变了我人们常说,时间可以冲淡一切.我却认为时间可以改变一切,难道不是吗?随着时间的消逝,森林古猿变成了人类；随着时间的消逝,茅房变成了大厦；随着时间的消逝,马车变成了汽车；随着时间的消逝.然而时

我自己动手做作业.做完了的了老师的夸奖我很高兴的、、、这也给我快乐.

我今天读了我们的国学经典《弟子规》,从这本书中我受到了许多启发,《弟子规》共有八个部分,这八个部分分别是：总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文等.总序部分概括地介绍弟子规的主要内容：首

这一幕打动了我星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨.几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着.突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛.我知道不幸的事发生了……  &nb

网络给了我快乐网络像是一张万能的面具,它可以冠面堂皇地让我们在现实与理想的世界里随心所欲地出入来来往往,乐此不疲.从前人们是天涯海角各一方,而今人们却可以有网千里能相会,从前即使是小国寡民,人们也是老

哈哈,写得差一点好符合你的作文水平是吗?你还是挺会想办法的哦,不过不能帮你偷懒.

这件小事给了我启示这件事发生在夏天的一个下午.太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有.花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡.连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满

家人给了我温暖

初中的学习生活是我们人生中的一个挫折点.它如画般多彩,如鸟般欢快,如夜般静谧…让我们架起一叶扁舟尽情地在初中生活的大海中遨游!我理想中的初中学习生活如画般多彩.清晨,我们随着欢快的起床铃苏醒,拥抱着阳

你可以写某一个名人说的一句话,他的事迹给了你力量

失败给了我力量人身难免会失败,但有些人未免能从失败中站起来;失败无疑是一种警钟,是一次教训.然而,就是因为这次失败,让我重新站了起来,让我重新找回了自己的自信.今年的11月11号至12号,我们学校举行

母亲给我的生命的教育生命是什么?是初生的无知,是少年的纯真,是青年的勇气,是成年的稳健,是老年的不息.生命是什么?是母亲的慈爱,是父亲的保护,是朋友的关怀,是爱人的怜惜,是子女

我为家庭添欢乐我天生是个乐天派,性格活泼、外向,最大的特点就是爱笑.当然,我心中还有不少“鬼主意”就凭着这几点,我在家里,就充当了“开心果”的角色.一个星期六的早晨,妈妈要上街,便吩咐还没起床的我和弟

一件事给我的启示有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里.考试前两天他做了三个梦：第一个梦是梦到自己在墙上种白菜；第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞；第三个梦是梦到自己跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一