学校食堂买一批苹果,装了全部的八分之三时,装满了一筐还多二十四千克:装完其余部分
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 11:51:21
根据题意,她带的钱正好够买3千克草莓或12千克苹果,由此可知:可买的草莓与苹果数量的比为1:4,也就是说1千克草莓的钱够买4千克苹果,她买了2千克草莓后,余下一千克草莓的钱,所以:余下的钱可以买4千克
设每箱X个42X/(1-30%)=85X+1540140X=85X+1540X=2828*85+1540=3920(个)答:——————————.
120÷(38−13),=120÷124,=2880(千克);答:这批苹果共有2880千克.
左边(1+30%)x*0.6y+0.5*0.4y(1+30%)x右边是xy做比较略赚
5÷(40%-35%)=100千克
(1-110×4)÷115,=(1-25)÷115,=35×15,=9(千克);答:还能买9千克梨.
5÷(1-3/8)=5÷5/8=8(筐)8×3/8=3(筐)24÷(3-1)=24÷2=12(千克)12×8=96(千克)答共买了8筐苹果重96千克
你好:每筐装:(1-3/8)÷5=1/8共买了:24÷(3/8-1/8)=96(千克)
那两次一共卖了总数的2/5+3/8=31/40,那么这批苹果有248÷31/40=320千克.
60个再问:算式再答:设一箱是X个,3X+24=5XX=12再答:会求吗?再问:no再答:几年级?再问:6再答:设X方程式还没学吗?再问:学le再答:XY方程式还没接触吗再问:yes再答:那你不会算吗
共有苹果x.第六位顾客买了:1余0(剩下苹果的一半再加半个:0.5+0.5=1)第五位顾客买了:2余1(剩下苹果的一半再加半个:1.5+0.5=2)第四位顾客买了:4余3(剩下苹果的一半再加半个:3.
30÷15=230*3/4=90/4(90/4-5-5*2)÷5=3/2(30*1/4)÷3/2=5答:剩下的钱都买成香蕉还能买5斤
设共有X千克,根据题意有:1/3*X+120=3/8*X解方程得X=2880(千克)
5÷(1-3/8)=5÷5/8=8(筐)8×3/8=3(筐)24÷(3-1)=24÷2=12(千克)12×8=96(千克)答共买了8筐苹果重96千克再答:5÷(1-3/8)=5÷5/8=8(筐)8×3
解题思路:本题主要根据剩下的筐数÷对应分求出总筐数。再求出综框的3/8是多少筐,然后减去1筐就是24千克对应的筐数,即可求出1筐的重量,再乘以8即总重量。解题过程:5÷(1-3/8)=5÷5/8=8(
设大米总数为x.第一次吃x/2-20第二次吃(x-(x/2-20))/2-4用总的减去两次吃的最终结果432kg再问:用算式行吗这个我看不懂再答:x-(x/2-20)-((x-(x/2-20))/2-
8÷(1/2-1/5-1/5)=8÷1/10=80个再问:请解释一下神马意思?O(∩_∩)O~谢谢再答:卖掉的和剩下的一样多,说明卖掉的占全部的1/2,把全部玩具看作单位1第一次卖掉1/5,第二次不但
设共有x克苹果再答:由题可得:x/3+120=3/8x再答:……等号右面是8分之3乘以x再问:我只要算式和答案,谢谢再答:。。。孩子自己算吧,要学会独立思考再答:给好评就给你答案再答:。。。等一会答案
第一问:设下标1表示3人对苹果的消费;下标2表示2人对苹果的消费;P表示价格e1=(dQ1/dP)*P/Q1=(dQ1/dP)*P/30=1/2所以有dQ1/dP=15/Pe2=(dQ2/dP)*P/