学生问老师今年多少岁,老师说,当我想你这么大时

我假设问题是问老师多少岁吧.我们假设年龄差是始终不变的,我的把它看做“1”份当老师像小明一样大的时候,小明3岁,当小明像老师那么大的时候,老师是42岁,42-3=39岁,39岁里含有3个年龄差,小明3

因为老师的年龄和学生的年龄差值是固定的你五岁的时候,老师是你现在的年龄,你是老师的年龄时,老师就41了,也就是说5到41之间一共有三段你和老师的年龄差,详见图

学生15岁老师27岁

如果老师的岁数是x,学生的是y的话,则y-(x-y)=4则2y-x=4x+(x-y)=58则2x-y=58解得x=40y=22所以老师的岁数是40岁,学生的岁数是22岁

设老师和学生现在年龄是X和Y那么当老师是Y岁的时候学生是Y-1当学生是X岁的时候老师是x+1=40岁所以X=39当老师是39岁的时候学生应该是39-1=38因此学生现在是38岁

老师30岁,学生16岁设老师为a岁,学生为b岁,则老师比学生大（a-b）岁,年龄差始终不变为（a-b）岁,所以当学生跟老师现在年龄一样时,老师的年龄为a+（a-b）=44岁.当老师跟现在学生的年龄一样

设学生现在x岁,学生老师学生4岁时：4x现在：x2x-4学生到老师那么大：2x-437解得x=152x-4=26所以老师26岁再答：我觉得我有过程。。。

1.师生年龄差不变,为:(39-3)÷3=12岁老师:39-12=27岁2.丫丫比奔奔多3块奔奔给乐乐2块以后,丫丫比奔奔多3+2=5块此时,奔奔有:(73-5)÷(1+1+2)=17块原来,奔奔:1

1.师生年龄差不变,为:(39-3)÷3=12岁老师:39-12=27岁2.丫丫比奔奔多3块奔奔给乐乐2块以后,丫丫比奔奔多3+2=5块此时,奔奔有:(73-5)÷(1+1+2)=17块原来,奔奔:1

学生14老师27再问：算式，答案后面是有的再答：学生:(40-1)/3+1=14老师14+(40-1)/3=27

设老师和学生现在的年龄分别为X岁和y岁,则有时刻老师学生当年y2现在35X根据二者的年龄差相等,可得：y-2=X-yx-y=35-x最后可以解得x=24y=13即老师现在是24岁,学生现在是13岁再问

画一个数轴,分别取42,老师年龄,学生年龄,3四个点,很容易就解开了,师生年龄差的三倍等于42－3即39,所以年龄差是13,可知学生年龄为3+13＝16,老师年龄为16+13＝29,自己验证去~~~

多数家长的思维都被学过的知识引到解方程中（抱括我自己）,其实从小孩子的思维来考虑才是正确的：从题目上理解各年龄的数目有四个：①3岁（学生以前的年龄）---②学生的年龄---③老师的年龄---④42岁（

老师今年27岁.　　设学生现在的年龄为x,老师的年龄为y,列出方程组：x-3=39-y；y-x=x-3解得x=15y=27

因为虽然老师年龄与学生年龄都会逐年增加,但两者的差却是不会变的,这是解决这道题的关键.上面的话意思是说：学生年龄减去3岁就是老师年龄与学生年龄的差,39岁减去老师年龄也是老师年龄与学生年龄的差.也就是

设老师年龄为x岁[(x-3)/7+6]×5=50(x-3)/7=4x-3=28x=31老师年龄为31岁

设老师的年龄x岁，学生的年龄y岁，根据题意，得x＝y+(y−1)x+(y−1)＝37，解这个方程组，得x＝25y＝13．所以老师的年龄是25岁，学生的年龄是13岁．

解题思路：设老师今年x岁，学生今年y岁，根据年龄差不变列方程组运行时求解解题过程：

设学生年龄为X,老师年龄为Y.根据条件得:Y-X=X-9Y-X=36-Y算得X=18Y=27

设老师年龄是x,学生的年龄是y.y-（x-y）=2x+（x-y）=44即：2y-x=22x-y=44解得：x=30y=16答：老师的年龄是30岁,学生的年龄是16岁.