孩子10岁了好哭怎么办

应该为孩子创设一种轻松愉快的英语环境,我觉得乐知还挺不错,我孩子上了一个月的课好喜欢的尤其是里面的Art老师每次还没上课就在那念着念着的Flash做的挺漂亮的推荐家长们去听听课小朋友上课好好玩,有时候

多读写课外书,在合适的情况下可以让孩子写少点字数的读后感,天天练习.日益积累,还可以摘抄精美语句以防写作文用.

父母不要因为家庭作业的事跟孩子唠叨不休,在孩子没有要求的情况下,监督或者检查孩子的家庭作业.如果父母一旦监督了孩子的家庭作业,而且孩子允许父母这么做,从此以后双方无法摆脱这个束缚.渐渐地,家庭作业可能

我的方法借鉴一下吧!最基本的方法,让孩子写,边写边念,开始写拼音,后来写词,那就要家长在家里下功夫了,开始尽量写一些孩子认识的字,让他会念,自己摸索这写拼音,写出来之后在抄上一行,加深一下印象!从简单

10岁?孩子不想写作业?这是因为孩子平时就养成了散漫的学习态度.这时,只光靠孩子自己是不行的.因为小孩10岁他的一些生活习惯、学习态度基本都有点定型了.这也与你们家长有一定的责任.说明你们平时不太管孩

孩子学习英语兴趣是关键,建议你给孩子上ABC外语学校,那里的老师教学经验丰富,专业知识非常强,而且是让孩子在玩中学习英语,孩子比较容易接受.

我是让孩子使用唯智学园和英语高分网这个两个都不错你可以去了解一下

爱玩是孩子的天性,不能一味的说教和制止,可以劳逸结合,许诺他写完一部分可以玩10到15分钟,并且到时间必须回来继续写作业,违背承诺是要接受惩罚的,同时家长要和孩子一起学习,有了学习的氛围,孩子自然有学

陪着他练,小学的东西都不会,将来怎么办呀?

一方面,要看看孩子的兴趣在哪一方面,可以先从他感兴趣的方面入手,逐渐培养其对数学的兴趣；另一方面,要关注一下孩子的其他方面的情况,如果确信其在其他方面一切都正常的话,就可以在生活中融入数学.比如吃饭前

课内知识很重要.其次就是语言表达能力.建议多看书.多做阅读题再答：谢谢再问：谢谢你，

写作业是一项工作,要从小培养孩子工作了有回报的思想,可以教育他写作业有诸多好处,这是精神上的,物质上也可以给予适当鼓励,望你的小孩能有好成绩,谢谢.

这个年纪的孩子大多数是这样的有必要和他好好谈谈,最好是不要以家长的身份谈,用朋友的身份和他谈谈问他为什么不想上学.或者干脆断了他的经济来源,每天接送学校.现在的孩子不想上学要不就是有网瘾,要不就是爱玩

1.顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感2.不宜对孩子的阅读过程管得太死好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点.因此,在孩子的早期阅读过程中,他们往往不可能像大

不要给孩子太多压力,应该培养孩子学英语的兴趣,同事的孩子以前也讨厌学英语,后来到ABC外语学校学习一阵儿后,现在英语成绩不错呐,那里的教学方法挺好,你可以给孩子问问.

大多数做作业拖沓的孩子看上去很聪明,思维也很活跃,可一开始写作业,就显得心烦意乱.家长要了解,写作业所需要的基本能力就是视觉和动作协调配合的能力,所有的作业材料都必须通过视觉来做文字的处理,这是材料输

一定要管!先教他把几个数字写好,开始就采取盯人战术,写不好就让他重新写.他知道重新些麻烦了就会好好写.这样管理很费劲,一旦形成习惯了就不用费劲了.如果你现在放任自流的话,会影响他一生,别说老师和同学看

孩子5岁了,幼儿园学了点英语,但是觉得幼儿园的不够规范,想找个正规的学校学英语.

教育孩子家长要有耐心,以自己的关爱来感化孩子,孩子还小,形象思维比较发达,所以要注重培养他的形象思维,将数学融入平时的生活中,如出去逛街时,可以以所见所闻作为题材考孩子等等.

血糖正常尿糖高,说明与胰岛素无关,也就不是糖尿病是肾病,正常的肾在制造尿液时是不吸收糖分的,当肾小球出问题时,肾也会吸收糖分.这就是你所说的“血糖正常尿糖高”了.去医院治疗吧