孩子不读了死的心都有了

1.参考答案不一定准确2.你自己估分未必准确3.分数线和及格线不同4.即使没考上,你也有收获

小学趣味英语,采用彼岸教育2010年底独家引进全国先进教材——《Opennow》!这是一套针对6-12岁少儿使用的英语教材,该课程以新课程标准,全面培养孩子的听、说、读、写技能,是专为中国小学生编写的

听力可以说是我们中国学生英语学习的最大障碍.我问过很多顺利通过六级考试的本科生,听力部分能真正听懂的实在是寥寥无几.很多人都是根据听懂的只言片语,再利用推理,排除一些的考试策略选择答案的.(国内有些听

你说的这个是什么

强烈推荐：背《新概念》第二册.背完后过四级是自然而然的事,更重要的是英语语感、口感都有了,背的过程不断地读,听力也提高了.建议你不要刻意地“背”,要读,只管熟读就行了,一篇课文每天读三五十遍,脱口而出

现在孩子其实是没有学习的目标和没有学习的动力,所以你需要的不仅仅是找个像中介机构的学校给你请个据说是某某重点学校的老师,而是要选择一个完全对孩子负责,能够引起孩子学习兴趣的学校.我姐姐家的孩子在学冠教

我建议你和老师沟通一下,或者让父母和老师沟通下.别怕麻烦,因为这种教育方式是不可取的,尤其是对于只有十几岁的孩子而言.英语的学习不是一蹴而就的,是持之以恒,循序渐进的.你可以从简单的入手,先读读课文,

一年级不用太担心,只要按他的兴趣让他读一些喜爱的书就好了,语文应紧抓三年级,一年级还太小,看不出什么再问：可是成绩都是倒数的，我怕孩子跟不上，会越积越多，基础差上了高年级就更难了。再答：毕竟一些事情不

淡定,生活还得继续,对自己自信点,给自己点积极的心理暗示.再问：我。。。再答：对自己好点。。。。这是王道。。。。

这就需要你的耐心了,孩子在学习的阶段是需要得到鼓励的,你不能因为这样就责骂他,责骂声听的多了也就麻木了,鼓励并不代表一味的夸奖,在这种情况下你需要循循善诱,同时也需要花更多的时间陪同孩子一起学习,指出

别把它想的那么难,当你考过了,回过头再看一看,其实根本不算什么.

Ialreadyhaveyourheartingood,Idon'twantto!希望采纳我再问：呵呵，我现在有五个答案我个答案写的都不一样。再答：我这个绝对正确，问房东儿子的，复旦大学毕业的再问：嗯

兴趣是孩子最好的老师,培养他的兴趣,激起他对学习的热情,就会自己想学,效率也高

.我四级也是考了3次.很像火影里面鸣人说的：3次没毕业,运气不好,每次都考得最不拿手的忍术.过不了没关系.还有机会,放弃了就彻底完了.四级只是一方面.

1．读儿歌、编顺口溜或口诀.将教材的重、难点编成琅琅上口的儿歌或顺口溜、口诀让学生吟诵,这样既突出了教学重点,又突破了教学难点,小学生很喜欢.（1）学习a、o、e时,教学重点是a、o、e的发音和四声,

英语专业四级吗?对于阅读理解最关键的是省题,一遍情况下ABCD四个选项很容易排除两个,最主要的就是在剩下的两个中选择.有时候两个选项是包含关系,在根据所处的段落进行选择.专四的阅读一般是根据阅读材料进

刚学完时就应好好复习的,因为知识在最初的一两周内遗忘速度最快.现在可以再多翻翻语文书,不会写的字就多写几遍,看着书用手指在桌子上写也可以.

和我一样啊!但我还是会很快乐,有句话说得好:走自己的路,让别人去说吧.我也经常碰钉子啊,但只要尽量减少自己单独办事的次数,让朋友帮点忙,知道一下,就行了啊.对不?再说,笨也有笨的好处啊,换个方面想,我

efface,insist,become,freeze,choose,spread,strike,accede,deface,forget,thrust等

不是有孩子,是小强（那个孩子）叫习惯了,因为张良对小强很好,孩子妈（小强妈）,是农村人,习惯叫大妹子,而且西门雁也没有小强妈大啊.张良之所以骗西门雁是他知道西门雁是个好女孩,他不能让西门雁等自己.不用