孩子做作业为什么发呆

是上小学自己辅导,营造一个好的学习的环境,让小孩按老师布置的完成作业,先做会做的,不会做的先搁下,不要边做边问（浪费时间）.最后,不会做的题目家长和孩子一起讨论.当天的作业里的题目要全部攻下,不要留下

1、不要唠叨,他听的够多了,学生的话还不敢还嘴,自己的孩子他还会对嘴,弄得矛盾升级,大家都不高兴.2、要求孩子必须审题,每题必须在心里朗读,光看是没有用的.圈出一两个关键词.3、完成后自己批改,得分,

一方面这是以一种不好的习惯.要经常耐心的提醒他,让他在心理上意识到这个问题,在学习生活中慢慢改正,而且在平常生活中,一样要时常提醒他做事要细心,培养他良好的生活习惯；另一方面或许也是他学习的知识掌握的

要很耐心的指出来她那里错了.告诉他下次应该怎么做.孩子马虎是很正常的事情.但是你一定要耐心的教导他.不要把她批评哭了那种,不好.那样,孩子会对学习产生畏惧心理,以后就更容易犯错误了.

不能什么题都帮忙,还是要以自己写为主,不会了再帮帮再问：他根本就不懂从那里开始做，也不会再答：几年级啊？再问：今年下半年二年级再答：哦，那还简单一点啊，先读题，找好条件，看明白求什么，顺着思路往下走就

因为身边有许多不良诱惑在身边,诸如电子游戏,网络,电视啦等等,应让孩子从小就接触这些东西,到长大了后,玩腻了,也就不完了若是大了以后再玩,就太影响学习了

第一他贪玩,第二不是作业太多就是作业太难,第三有吸引他做的事情,如好的电视剧电影,第四就是不想读书,没有读书的兴趣,第五想引起家长的关注.

孩子应该缺乏时间管理的概念.以前的时候家长用心良苦,孩子做作业一直陪在身边.但正因为家长的陪伴,孩子就像电脑按钮一样,一科完成接着另外一科,孩子自己根本不用思考,包括管理时间.一旦孩子自由了,她就不知

这里面有许多的因素1：不想写,老想玩,写不进去,不耐烦,自然也就写得慢了.2：题太难,想一道题就要好长时间,自然也就慢咯.3：如果是晚上的话,孩子总是觉得困,老想睡觉,写不下了,可是不写又不行,就一会

学习习惯不好,孩子应该不是很大吧,应该还处在可以养成阶段,作为家长不要放弃,不要依靠学校,尽最大努力去帮助孩子家里是否有影响孩子注意力的东西?建议你陪着孩子做习惯养成,不看电视,不玩电脑,按时就寝起床

聪明的孩子都不爱做作业因为在他看来做作业简直就是在浪费他们宝贵的时间笨拙的孩子也不爱做作业因为他们看来做作业简直就是在证明他们没别人聪明

因为中国人著重於操练,而外国人著重於启发!

找家教

因为作业会让孩子感到是个负担写多了会心情不舒畅甚至于难受以至孩子不想写作业最好的办法是分批量让孩子写一天写一点不要一天写太多了孩子不想写了可以让他适当的休息休息

孩子的自我约束能力都不是很高,所以需要家长耐心的教育和引导,并有一定的激励措施才可以奏效.培养孩子的学习兴趣,培养孩子的好奇心,培养孩子好的生活习惯,培养孩子的责任心,家长责无旁贷.就从孩子的生活习惯

孩子在写作业时出现精力不集中或厌烦情绪不能仅用孩子不认真来解释.对孩子来说,所有的作业都必须通过视觉来处理,这是输入的过程；同时还要书写,这是输出的过程.输入和输出过程不能单独起作用.一般视和动的统合

孩子在写作业时出现精力不集中或厌烦情绪不能仅用孩子不认真来解释.对孩子来说,所有的作业都必须通过视觉来处理,这是输入的过程；同时还要书写,这是输出的过程.输入和输出过程不能单独起作用.一般视和动的统合

孩子今年多大了?

还是注意力不集中,听说草鱼是DHA含量最高的,可以提高智力,你可以给他听莫扎特的音乐,那是最有助于人提高智力的音乐了

减少作业量,但是要求所作的必须对.可以自己做1/3,抄1/3,不做1/3.同时要求,考试必须在班级的前1/3.讲好这些条件,就可以实施了,现在的功课实在太多,又有重复,没有一个学生喜欢做完作业.