孩子对拼音混效怎么办-搜答案-大师作文网

首先你要知道怎么发音,舌头要放在哪个位置,才能让孩子正确发音

孩子总会有这样一个过程,别急.网上有一些“悟空学拼音”之类的动画片教拼音的,你可以让孩子看看；或者做一张拼音表,每天早晚带孩子读一遍；平时看到什么就让孩子用拼音读出来,多鼓励,相信你家宝宝很快会学会的

我的方法借鉴一下吧!最基本的方法,让孩子写,边写边念,开始写拼音,后来写词,那就要家长在家里下功夫了,开始尽量写一些孩子认识的字,让他会念,自己摸索这写拼音,写出来之后在抄上一行,加深一下印象!从简单

多看多记忆.看孩子的程度来指定计划,每天学习反复记忆5个上下,这个需要积累的.现在学校里面教拼音都是一笔带过的,如果没有提前学习的话,那就只能现在加把劲多话时间努力努力.

我家孩子用《好学拼音》在家学的.拼音没有再让我操心了.

在教学拼音时,常有家长着急地打来电话说：“我家小孩子是不是变笨了,我让他读拼音,昨天还会读d—a—da,可今天就读成了d—a---ta,气得我直骂他,你有什么好办法吗?”可能这位家长说的问题,也是许多

慢慢练习,有买光盘的,学习拼音很好,多听和看,因为好多家长发音也不准确.

买一张拼音表,上面都给分好类了,声母、韵母、整体认读音节,熟读有几天就会了.

用一些有趣的东西模仿拼音,记不住不要打,不然他不愿意,用一些有趣的字、音、事物等去教他,当然,家长要耐心点

孩子多大?上小学一年级之前记不住是很正常的,不用急.如果已经上小学一年级,按老师正常的教学进度,是肯定可以记得住的.实在记不住,就放慢进度,先教a,让孩子记住了,才开始教声母：bpmf,组合出ba（八

一年级孩子会看拼音正确拼读就行,不要求自己写拼音和标调,请家长不要拔苗助长.

找一些拼音的视频,经常有意无意的放着让他听,看.就行,要相信孩子的记忆力.但是一定要追寻这个年龄段孩子记忆的特点.不要强制性的学习,这样会抹杀孩子对学习的乐趣.他在这方面可能不如其他小朋友优秀.但一定

一年级不会拼音没关系,现在的课本很难得.慢慢来,千万别打击孩子学习的兴趣,否则他可能会对学习和上学产生消极情绪.

孩子一入学就面临着学习拼音这个大难关.拼音字母大多是圆弧的笔画,而孩子因为手指骨骼发育还不成熟,所以难以写好看.开始需要手把手一点一点教的.写慢一些,把字母写准确,练习熟了,就会进步了.

现在市场上不是有卖那种教孩子读拼音的图片,可以买回去教孩子读,他可以跟着一起念说不定可以激发他的兴趣

1、让孩子看好学拼音之类的光碟一节内容,边看边跟着读,孩子读得认真要多表扬!学单韵母的四声时,不但要跟着读,还要用手写声调符号,最好也把脑袋随着声调符号的形状动,边读边动.等按顺序读四声已非常熟练了,

孩子几岁?小学之前,古诗三字经之类的,不要太多,一天一首古诗,或者像人之初,性本善,性相近,习相远这样一句,让他自己拼不会的告诉他,向你背诵,要熟练.古诗可以多背,日后小学初中甚至高中都很有帮助,但是

【问】：我现在真的拿我儿子没有办法了,他今年就要上小学了,顽皮得不得了,我就是害怕他到时候上学坐不住,上课不注意听,被老师批评,被同学嘲笑,所以就一直想趁这个假期,让他练练字,学一下拼音,这样在头两三

小学之前,古诗三字经之类的,不要太多,一天一首古诗,或者像人之初,性本善,性相近,习相远这样一句,让他自己拼不会的告诉他,向你背诵,要熟练.古诗可以多背,日后小学初中甚至高中都很有帮助,但是要有短到长

激发兴趣!慢慢来!每天交给他们点儿!最好拼音挂图