孩子每天看多少时间课外书最好

我国著名语言学家吕淑湘先生说过他学习语文三分得于课内,七分得于课外.我国古人也遗留下来“读书破万卷下笔如有神”“开卷有益”的名句.这些都是在告诉我们,一个爱读书多读书的人知识渊博视野开阔志向也必然高远

这个年龄段的孩子求知欲很强,就是好奇心很重,家长要善于引导孩子看些对成长有利的书籍,可以带孩子去书店,让孩子在书的海洋中,在你的指导下,选到自己喜欢的书籍.推荐:.

多数家长认为看课外书会影响孩子的学习.认为孩子看课外书是不务正业.其实家长的这种做法是相当片面的,如果孩子有好的时间分配观念,比如每天抽出两个小时的课余时间看课外书,这样有利于孩子拓展知识面,开阔视野

学习时间90÷45%=200分钟占一天的200÷(24×60)=13.9%再答：确定

90÷45%=200分钟200÷(24×60)=13.9%

可以给他看：科幻世界,卫斯理系列小说,时间简史,哈利波特也不错啊,挺火的.我最推荐的是图文并茂的随园食单.很有意思.

看动画片啊.小孩子不看动画片看什么.哈哈.动物世界也可以.其实最主要的要看孩子兴趣啦.要问他喜欢什么题材的.历史,动物,还是科技之类的.

看看四大名著吧!再答：亲，给我个好评吧

1.90/0.45=200分1-45%=55%2.（1）错的,乙数就是甲数的125%（2）对的再问：您好！我有一步不明白，为什么要用1减去45%呢？请讲解，谢谢！再答：额，搞错，应该是200/（24*

90÷45%再答：200÷1200再答：200÷1440再答：1440才对再答：90÷45%=200再答：一天有24×60分钟再答：就是1440再答：等等，我写给你看再问：再答：再答：拍了再答：三十六

不要强制摘抄但是可以放一个本子在边上如果是小孩子自己真的觉得喜欢的就让他自己摘抄千万不要强制他不然会让他觉得读书是一建很辛苦的事从而对阅读失去了兴趣.

课外书也不是都不好孩子爱看就引导他适当给孩子买名著看时间稍长还可以引导孩子写写读后感、生活感想和随笔培养孩子善于观察的习惯

男孩子可以看些米老鼠类杂志,科幻类、军事类书籍,女孩可以看安徒生童话.孩子从书中看到很多过去要爸爸妈妈讲的故事,现在通过自己上学认字可以自己看懂了,孩子会对上学、学习感兴趣的.

不要强迫他看那种书让他自己选择再答：如果逼他他会越来越讨厌

父与子全集连环漫画《父与子》是德国幽默大师埃·奥·卜劳恩（1903-1944）的不朽杰作.作品中一个个生动幽默的小故事都是来自于漫画家在生活中的真实感受,父与子实际上就是卜劳恩与儿子克里斯蒂安的真实写

这个年龄段的孩子求知欲很强,就是好奇心很重,家长要善于引导孩子看些对成长有利的书籍,可以带孩子去书店,让孩子在书的海洋中,在你的指导下,选到自己喜欢的书籍.推荐:

写完作业可以奖励一次看课外书的机会,养成先写作业的习惯就好了.再答：我是老师，性格开朗，人缘还行吧！再问：请问，一年级孩子成绩重要吗，总不打100分正常吗再答：很正常的，哪有十全十美的，能取得九十五左

你儿子喜欢课外阅读,这是非常好的兴趣爱好.你可以帮他挑选一些经典的童话、寓言故事,一定要经典的,所谓经典是历经年代的检验和人类阅读的筛选之后,获得认可的典范作品.比如：《安徒生童话》、《格林童话》、《

你给孩子多看看易懂的书,比如能通过一个故事让她理解一个道理,她做到什么事情的时候就会想到这个故事,做到寓教于乐的.英语的话你可以去图书馆看看待图画的图文并茂的,能提升孩子对学习英语的兴趣,这样孩子会相

如果想让他看什么书,那就要根据这本书的内容,在适当的时候提一些小问题,先试探他的兴趣,如果还可以,就继续引导他,直到他的胃口给你吊起来了,再建议他看***书,这个上面有你想知道的所有的东西,这时他才会