6年级数学几何图形题-搜答案-大师作文网

AD＝BC连接AD、BC这两条对角线根据三角形中位线定理,EH//BC,FG//BC,EH=(1/2)BC,FG=(1/2)BCEF//AD,GH//AD,EF=(1/2)AD,GH=(1/2)AD所

先算两个正方形面积和8×8+5×5=89再算白色部分的两个三角形面积和（5+8）×5÷2+8×8÷2=64.5然后相减89-64.5=24.5

（1）图中有10个小于平角的角；(2)求出∠BOD的度数；因为∠AOC=50°,OD平分∠AOC,所以∠AOD=∠DOC=25°.∠BOD=180-24=1565°（3）因为∠AOC+∠BOC=180

点没有大小.?

数学几何图形题

V=Sh=πxr^2h+1/3πxr^2h=3.14*2*2*2+1/3*3.14*2*2*2=25.12+8.37≈33.49

(1)AC=8(2)AE=6.8(3)首先AP不能等于AE当AP=EP时因为三角形AEP相似于三角形APC（在做前面的题应该先证过,很容易证的）所以AC=CP=10所以BP=2当AE=EP是同样因为相

再问：后面一个所以是什么再问：看不懂这是哪一题再答：

自己的事情自己做,另外貌似全解上有啊

正方形a—边长C＝4aS＝a2长方形a和b－边长C＝2(a+b)S＝ab三角形a,b,c－三边长h－a边上的高s－周长的一半A,B,C－内角其中s＝(a+b+c)/2S＝ah/2＝ab/2·sinC＝

几何图形

解题思路：延长两个正方形的一边交于一点（图中红线），则阴影部分面积=大长方形-图中蓝色部分-黄色部分-红色部分解题过程：如图，延长两个正方形的一边交于一点（图中红线），则阴影部分面积=大长方形-图中蓝

五年级第13周数学思维拓展题参考答案（水平有限,有不对之处,还请谅解和指正）1)某商店规定一种商品一次购买不超过10件,每件5元；超过10件,超过部分每件3元.如果甲比乙多付19元,那么甲乙各买了几件

∵∠ACB=∠ECD,　∴∠ACB－∠ACE=∠ECD－∠ACE,　即∠BCE=∠ACD　在△BCE和△ACD中　BC=AC,∠BCE=∠ACD,EC=DC　∴△BCE≌△ACD（SAS）　∴BE=A

现在的孩子们做类似的题太少,做多了,自然就知道怎么写了.俺初中学几何时写的比较明白~~

几何图形题

解题思路：根据平行线的性质可设AE=x，则AD=2x，由勾股定理得出BE=根号5x，再根据三角形的面积公式求得正方形ABCD的边长，从而求得正方形ABCD的面积，再根据面积为25可求出h的值．解题过程

设题目中所说的有外角的内角为X,设边数为n因为多边形内角和=(n-2)×180则有（180－X）＋{(n-2)×180-X}=600则有180n－2X＝780180n－780＝2XX＝90n－3600

相等、因为BD垂直AC,EC垂直AB所以∠ADB=∠AEC因为∠A是公共角,AB=AC所以三角形ABD全等于三角形ACE（AAS)所以AE=AD因为AF是公共边所以三角形AEF全等于三角形ADF(HL

由题意可知：NE是三角形CMB的中位线,证明,NE=1/2CM=FM同理,证明：NF=1/2BM=BM两组对边分别相等证明四边形MENF是平行四边形.若使四边形MENF是菱形,就要使梯形ABCD是等到

有两种情况,一种是解题中直接在开头说明作M垂直于N,这样就不用去证明,第2种就是连接好两点后,求证它铖的角是90度

再问：第四题可以添加条件啊

6年级数学 几何图形题