孩子缝针后如何换药

我是教小学奥数的,首先孩子要有学奥数的天分,在掌握普数的基础上,才能开发孩子的分析问题和解决问题的能力,小学奥数学了好多初中知识.

增加生活经验生活经验越丰富的人,想法就能获得多元的刺激,也能激发出不同的想法和创意.曾有个小女孩参加讲故事比赛获第一名,他说了个农夫站在水田里插秧的故事,内容很精彩.后来才知道妈妈不久前带孩子参加农夫

不知道你那里怎么样.我们这里的初中老师都喜欢记叙文,文体不限那鬼话骗人的五十分满分的话就有40分了,老师改作文只看开头中间结尾.如果要更高分一点

1、引导他多看好书,把好的句子和方法说给他听我是每天睡觉前给他读几页,内容是儿童文学或者生动有趣的书2、让他多写点小短文（孩子小的话就1-200字）,先让他能把事情写清楚,然后和他一起分析好与坏.我孩

从小就给他讲些小故事,让他看些健康有益的电视,给他讲一下读书的重要性.还有,自己也要做好榜样,也要常跟孩子沟通,听他讲讲他对学习读书的看法,但不要逼孩子去学.看他学得辛苦时,应该带他出去放松一下,不然

小孩子不要搞什么理论他不懂的孩子的模仿能力很强的找个中文系的师范学校毕业的教他

用事物教.比如他喜欢的玩具.先教他什么是一个玩具,什么是两个.然后先给他几个,叫他说出他有几个,再给他几个叫他说出现在一共有几个,并且告诉他是加法.依次类推教减法.哈,晚上睡觉之前还可以和他用手指练习

我们应该让孩子们懂得什么是爱什么事生活的真谛人生本是一个成长的过程是从无知走向浩瀚的历程所以对于每一个孩子来说接受教育接才能明智才能区分爱与被爱的界限才能更好的发展你应该让孩子知道“如果你不能成为山顶

德国的一项研究表明,一个人在13岁最迟15岁前如果养不成阅读的习惯和对书的感情,那么他今后的一生中,将很难再从阅读中找到乐趣,阅读的大门可能会永远对他关闭.想必大家对这个研究结果并不吃惊,因为阅读习惯

可以报一个学中玩玩中学的英语班,让他爱上英语,然后他就会主动地去学英语了.就是说先提高兴趣,然后孩子就会很主动!

孩子在交往过程中会经常遇到小的矛盾和冲突.对孩子来讲,这能促使他们慢慢地了解自我与他人的关系,知道蛮横、不讲理,任性和霸道,在社会上是行不通的.并从中学会宽容,妥善处理问题的方法.其中原谅别人有着独特

导读：所谓创造性指的是能够为我们所生存的这个世界添加新东西、新想法的智能;而创造力,则是能胜任这种卓越工作的能力.然而,创造力不是绝对与智商的高低成正比的.美国佐治亚大学教育心理学家E•P&

一直仿佛是一个迷,孩子到底是如何记住汉字的?好像也是一个笑话：当然是由于老师教的.但事实上,经过一段时间的试验,我发现孩子们识字的方法真的很不一样,每一个生命都是一个独特的个体,真的很难说清楚他们是如

父母都希望自己的孩子能成为社会有用之才,孩子能成才是父母最大的安慰,孩子成才是父母付出后最大的收获.但如何让自己的孩子成才,我认为作为家长应该做到:一、更新人才观念,培养健康的“全人”我们无法培养没有

一般来说,肯定是先打针,然后再换药然后再包扎伤口了,主要是剩下的人的时间和.假如三个人为1,2,3,那么先给3打针,1和2共等了6分钟,如果先给1包扎伤口,那么2和3共等了20分钟,这笔帐几乎不用算.

这个事我给你说下吧.再答：孩子的任何能力都是在活动中得到体现，也是在活动中得到锻炼的。所以我们要为孩子提供各种各样的活动机会，比如鼓励他和同伴去游戏、交往，参加竞赛、演讲、辩论、公益活动等等，培养他们

家长提问：　　我女儿上三年级.三年级之前,是回家先写作业后再看电视,但是今年是放学后先看电视,等我回家后在写作业,（大概看电视1小时左右）每次开电视时总是特别快,让她关电视总是磨蹭不高兴.但她看的内容

穷人》之续写……桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了.每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来；而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还是得操劳

1、换药没有明确规定,所谓药就是干粉呗,只有干粉坏掉或结块才更换的2、灭火器的维修,按《建筑灭火器配置验收及检查规范》GB_50444-2008第5.3.2条执行,干粉灭火器的维修周期是在第一次维修后

CBA1+1+3+1+3+5=14因为从少到多用时最少再问：1+1+3+1+3+5=14是什么意思？1、1、3、1、3、5分别是什么意思？