6年级语文作业本12课

1.（1）qīng（2）shè（3）shú（4）suì2.（1）吴下阿蒙三国时吴国名将吕蒙,特指原来不好读书的吕蒙.后泛指缺少学识、文才的人.造句略（2）刮目相待用新的眼光来看待.也作“刮目相看”.刮

我是五年级的再问：。。那你会不再答：我的给我发图片再答：我作业本交了再答：我是好学生喔！再问：再问：发了再答：OK，我写好了发给你再答：再答：再答：我是五年级再答：谢谢你了再问：加个好友。再答：QQ9

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27斑羚飞渡1.逞湛穹凝迥怆娴磐2.（1）健壮（2）沉重（3）技巧（4）意味3.示例一：进退维谷【成语出处】《诗经•大雅•桑柔》：“人亦有言：‘进退维谷.’”【成语释义】无论是

文库里有

走一步,再走一步1峭壁耸立纳罕屡次2瘦骨嶙峋头晕目眩小心翼翼灰心丧气3训诫终于抵达4具体指;我在父亲的鼓励下我一步步爬下山崖5我能办到;我想父亲教我脱险的办法,还教会了我人生的道理6第一次;我害怕,怕

1.狭敞萍蓄2.轮弯颗片叶支幅4.雪后初晴图5.青黑、白、银、暗黄、微黄、粉、蓝.文中运用了这些词语,使丰富的色彩相互映衬,画面显得色彩缤纷,赏心悦目.8.春天持续的时间短9.指代暮春三月,江南草长,

(1)就是说他是靠演焦裕禄这样的人民公仆才得到这个奖的,也就说是焦裕禄的人格魅力和光环让他成名(2)言外之意就是这个乡绅的新作很糟糕,简直就是糟蹋文学.所以马克吐温自己跑到牛棚去了.（免得被乡绅再关进

3、一不做,二不休.做一天和尚,撞一天钟.君子动口不动手.君子一言,驷马难追.说一不二言必行,行必果.8、冰心病重时还关心其他老年人的病情.9、因为冰心随按离我们远去了,但留给我们的是高尚的品德和博大

1.B2.变幻多姿本色当行3惆怅,丝绸,稠密殉职,绚丽,查询4：动作和神态.5：她忘怀了观众,也忘怀了自己.6：生动形象的表现出卡拉马姐妹的舞蹈的优美.8：泉水一冲出深山罅隙到跑向山外的世界.9：只有

1.锲而不舍历尽心血群蚁排衙心会神凝目不窥园无暇及此2.（1）仰之弥高,越高,攀得越起劲；钻之弥坚,越坚,钻的越锲而不舍.（2）“饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮；夜间睡的少,为了研究,他惜寸阴、分

1．（1）销　（2）介　（3）谱　（4）驻（5）孕（6）瞻　2．（1）破坏人的兴致.　（2）相差虽小,而造成的误差或错误极大.　　3．B　　4．（1）枯藤老树昏鸦古道西风瘦马　马致远　天净沙·秋思　（

百度上有

1．（1）销　（2）介　（3）谱　（4）驻　（5）孕　（6）瞻　　2．（1）破坏人的兴致.　（2）相差虽小,而造成的误差或错误极大.　　3．B　　4．（1）枯藤老树昏鸦　古道西风瘦马　马致远　天净沙·

1.捐赠荣誉顽强里程碑分析隐退乏力酸碱2.（横着）第2第1第2第2第23.3324.近：端庄坚毅疲劳反：天然唯一人声鼎沸5.略6.略7.（1）有突出的成绩或效果.逐渐侵害使受消耗或损害.（2）居里夫人

第一题的错别字有峡改成狭场改成敞苹改成萍畜改成蓄第二题轮、弯、颗、片、叶、支、幅第三题自己想很简单的阅读理解4：雪后5：青黑、白、蓝、银、暗黄、微黄、粉、赏心悦目6：山上、矮松、给蓝天镶嵌上了一道银边

11　中国石拱桥1．（1）狓犻á狅　（2）犾ì　（3）犮犺è状　（4）狓犻à狅　　2．（1）巧妙到没有可以相比的.　（2）形容雕刻得十分精妙逼真.　（3）十分推重,给以很高的评价.　　3．（1）不但　

1、表达作者观点的关键句是：我们再也不应该把宇宙的其他部分看做是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看着我们的美味佳肴,而首先应该把它们看着是与我们平等的生命,看着是宇宙智慧的创造物,

[编辑本段]一、原文初,权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务.权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳.卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”蒙乃始就学.及鲁肃过寻阳

5默读课文,完成练习.（1）课文从三个方面介绍了地球：①地球的渺小；②地球的资源有限；③人类无法移居到别的星球.（2）课文运用了列数字的说明方法.留给你深刻印象的有哪些数字?请摘录相关句子,并写写你的