孩子这次考试不太理想,如何正确引导

学习弟子规真不错,受用无穷!妈妈可以先看看蔡礼旭老师的《细讲弟子规》.就明白原来教育的根本在于德、才的根本教育.而德又是建立在孝的基础上的!

现在物理和数学一定要学扎实,这样初三化学才不会吃力,你可以给小孩找一对一的,效果好,也稳定

你可以上火星学习网,让他观看一些教学视频,各科的都有,而且连新学期的内容都有,希望可以帮到你

这个时候楼主应该多多鼓励孩子,不能让他产生我就是学不好的心里.新东方少儿英语能满足各年龄段的孩子学习英语的需求.

也就是说150分的题考了105分.基础知识不错的话,成绩还是可以提高的.个人理解,数学是开放性的,相同的题型可以出无数道题,现在应该是高二上学期,也就是说对于所谓的综合题应该是接触的不多练习的不够.数

原因可能有几个,一是你的孩子本身数学就差,对数学不敏感或者不感兴趣；二是你的孩子上课不听讲,作业完成情况差；三是孩子本身粗心大意（这是二年级的通病）低年级只要上课认真听讲,下课及时完成作业,无论哪一科

I'mafraidIdidn'tdoverywellintheexam.应当填do肯定句：Ididverywellintheexam.一般过去时用didn't否定后实义动词do应用原型.再问：姐。两个

给予他的都是众星捧月的爱和鼓励.不少教育专家说,在孩子成长的阶段中,要多给他鼓励和奖赏,但鼓励与奖赏也是一种学习和技巧.每个孩子都是可爱的,每个家长都是聪明的,让每次鼓励都成为孩子成长的动力和契机.物

spss只是一个分析工具,如果分析结果不理想只能说明你的数据反映的情况就是如此.如果你非要让结果显示为你所认为的理想,那你只有改数据了

少年,考试并不可怕,它只是决定你将来在什么地方打DOTA.呵呵,看开一些,人生不是只有高考一条路.只要你肯努力,总会发现适合自己的路.前提是你还活着.并时刻准备着.再问：别误会！这个我考试没有不理想！

其实你的朋友是太要强的结果,这种性格对他现在和以后的人生旅途都会有负面影响的.人不可不要强,但是一旦过分就会产生自闭的性格倾向,在他心里也就只有自己本身,视超越一切为自身动力.人不可能超越一切,每个个

我这次也考得不怎么样,不过你如果别的做的不错的话还是可以的,有些人就是一些方面比较擅长一些方面比较不好点.我的疑问是你为什么不全部对答案?如果真的万一过不了的话,那你下次就要做更充分的准备啊,要是一直

东吴塔北边的乐学郎不错,刚来苏州的,规模不大,但是老师很好,我侄女在那里学的,进步很明显

一.表扬不应以偏概全.当孩子出现了我们期望的行为时,应表扬其行为,而不应含糊其词地表扬其整个人.如“你这样做了就是好孩子”“我儿子真行”“我女儿真听话”……对于孩子来说；他们是不能分清行为与整个人的关

顺其自然

每次的退步不一定是坏事,每次的进步不一定是好事,孩子!只有退的多,才能进的多,拳头伸回去,才能打得远,下次努力考好,妈妈（爸爸）期待你下次的好成绩

阅读题,是重在理解的,做阅读题的时候最重要的是要读懂文章,理解作者想要表达的情感和意思,才能去审题、做题.还有审题时一定认真,读懂了题再去做.答题时要思路清晰,看分值来答题,有些要答好几个方面的,就不

这个光是靠补习肯定不行,建议让孩子背数学书上的概念,做好例题.并建立错题本,把做错的题目摘入,到最后拿出来做.若全对效果可是大大的.关键就是数学书.当然了,去外面可以买一些试卷做做.若提不上,就没办法

从课本入手,首先是要让孩子知道这节课是要学什么知识点,然后让他完成课本的练习,最后才是做课后练习.也要多鼓励孩子,只要有进步就鼓励,不论进步多少.再问：没办法，我让孩子在德智教育里加了一对一的补习。我

德国教育学博士王竞小橡树幼儿园老师顾蔷　　王竞：但是在西方有一点,我记得我当时大着肚子怀孕的时候,我的那些教育学的教授们有时候跟我出一点小点子,你孩子出生了特别要注意什么.当你批评一个孩子的时候永远不