实验小学五年级学生去参观科技馆,400人排成两路纵队,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 17:19:58
实验小学五年级学生去参观科技馆,400人排成两路纵队,
阳光小学200人去上海参观世博会其中六年级 的学生占20分之3五年级的学生占40分之

答案:40分之34五年级的学生占:200(1-3/20)/200=17/20=34/40

实验小学五、六年级共有学生385人,五年级学生中男生占59

根据题干分析可得,五年级学生中女生占1-59=49,六年级中女生占1-47=37,设五年级有x人,则六年级就是385-x人,根据题意可得方程:49x=(385-x)×37,49x=165-37x,55

科教版小学五年级科学上册如何指导学生实验根据实验现象和数据推断实验结论

具体是那个实验,比如热水的降温这个实验,每2分钟记录一次温度,第一次是58.摄氏度,第二次是53第三次是49,现象:温度越来越低,结论:降温速度先快后慢

实验小学五年级240人去博物馆参观,怎样租车便宜 大客车限乘50人,每天900元 小客车限乘30人 每天660

大客车限乘50人,每天900元5俩共4500小客车限乘30人每天660元8俩共5280再问:嗯再答:还行不?

(2013•宜昌)图为实验小学六年级的学生乘车到科技馆参观过程中的时间和离校距离图,从图中可以看出,科技馆离学校____

7÷0.5=14(千米/时)从图中可以看出,科技馆离学校8千米,同学们在科技馆参观了2.5时,从学校出发到科技馆,汽车行驶的速度是14千米/时.故答案为:8,2.5,14.

实验小学六年级学生去参观科技馆,400人排成两路纵队,相邻两排之间相距1米,队伍每分钟走60米,现在要过一座长41米的桥

[(400÷2-1)×1+41]÷60,=240÷60,=4(分钟).答:从排头两人上桥到排尾两人离开桥,共需要4分钟.

市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生是五年级的六分之五,

市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生是五年级的六分之五,六年级有学生多少人?240×6分之5=200人条件:市实验小学五年级有学生240人,六年级的学生比五年级多六分之一,六年级有学生多少人?

某实验小学四年级学生比三年级学生多1/4,五年级比四年级学生的少10%.六年级学生比五年级多10%,

设三年级为“1”,则四年级为1+1/4=4/5,五年级为4/5*(1-10%)=9/8,六年级为9/8*(1+10%)=99/80,这样得出来的所有的数都是以三年级为整体“1”,38/(99/80--

小学组织学生参观,已知四年级参观的人数比五年级多30人,2倍,

设四年级有X人,五年级有Y人,则X-Y=30一式,1.2Y=X二式,将二式代入一式得1.2Y-Y=30所以Y=150,X-150=30所以X=180答:四年级有180人,五年级有150人

东山小学五年级同学去博物馆参观,具体信息如下:

因为186+12+42=240,B型车限乘50人每辆720元,A型车如果有50人,需3辆,需1050元,所以要想合算,尽量用B型车.所以①A型车0辆,B型车五辆,租金为:5×720=3600;②A型车

红光小学五年级学生去参观展览,364人排成两路纵队,相邻两排各相距0.5米,队伍每分

题目不完整再问:红光小学五年级学生去参观展览,364人排成两路纵队,相邻两排各相距0.5米,队伍每分钟走65米,现在要过一座889米的桥,共需多少分钟?再答:队伍长为(364/2-1)*0.5=90.

同学们到科技馆参观,五年级去的人数比四年级多36人,是四年级去的人数的1.2倍,两个年级各去了多少人?

四年级:36/(1.2-1)=180人五年级:180+36=216人设四年级去了x人1.2x-x=36x=180180x1.2=216

同学们去参观科技馆,五年级去参观的人数比六年级多24人,2倍.⑤、六年级各去了

六年级=24÷(1.2-1)=120人五年级=120+24=144人再问:为什么?==