实验小学六年级学生参加航模比赛

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/09 04:18:42
实验小学六年级学生参加航模比赛
某学校六年级举行书法比赛,参加比赛的人数占全年级人数的七分之四,后来又有2名六年级学生参加比赛.

2÷(3/5-4/7)=70(人)答:六年级有学生70人(*^__^**^__^**^__^*)你好,能够帮助你是我最大的快乐!如有疑问请追问,如果您认可我的回答.请点击下面的【选为满意回答】按钮,谢

光明小学六年级举行书法比赛,参加比赛的人数占全年及人数的七分之四,后来又有2名学生参加比赛,这是参

问:光明小学六年级举行书法比赛,参加比赛的人数占全年级人数的七分之四,后来又有2名学生参加比赛,这时参赛人数与未参赛人数的比是3:2,六年级学生有多少人?答:设六年级有x人,(且认为所有比赛与未比赛人

四五年级同学参加航模比赛.共有56人参加,四年级的学生中男生占2/3,

四年级女生占1/3,五年级女生点1/4则总人数比=3:4四年级=56*(3/7)=24人五年级=56*(4/7)=32人方程设四年级为X人,则五年级为56-X人X/3=(56-X)/4X=2456-2

青田小学六年级组织学生参加美术兴趣小组活动,

要过程吗再问:YES再答:一除以三加七的和等于十分之一,一除以二加三的和等于五分之一,五分之一减十分之一等于十分之一,十除以十分之一等于一百再答:一除以三加七的和等于十分之一,一除以二加三的和等于五分

实验小学六年级有学生540名,六年级学生人数是全校学生人数的四分之一,实验小学共有学生多少人

540×4=2160(人)再问:学校组织为灾区小朋友捐款,六年级比五年级多捐五分之一,六年级捐了780元,五年级捐款多少元?再答:780-5分之1=780-156=624(元)

某校六年级学生参加航模比赛,分成甲、乙两个组,甲、乙两组的人数比是7:8.如果从乙组调8人到甲组,则甲

设六年级参加航模比赛的一共有x人(7/15x+8)÷125%=8/15x-8x=90答:六年级参加航模比赛的一共有90人

光明实验小学五,六年级学生共有102人.这学期从五年级选出1/6的学生参加数学兴趣组,从六年级选出1/5的学生参加数学兴

假设都按1/6选,应选102×1/6=17人与实际相差:19-17=2人是由于把1/5,当成了1/6分率相差:1/5-1/6=1/30六年级:2÷1/30=60人

五,六年级参加航模小组共有56人,从五年级来的学生中,男生占2/3,从六年级来的学生中,男生占75%,

第一种方程解法第二种按比例方法或者说按份计算五年级:男:女=2:1六年级:男:女=3:1五年、六年女生相同:推出一共有学生2+1+3+1=7份每份学生有:56÷7=8人五年级÷有学生:(2+1)×8=

六年级共有37名学生参加航模组和舞蹈组,航模组每5人一组,舞蹈组每3人一组正好分了9组,参加航模组和舞蹈

假设全都参加航模组.5乘以9等于45人45-37=8(人)舞蹈组8除以(5+3)=1(组航模组9-1=8组

1、苏光小学六年级学生参加区艺术节比赛的有96人,比三年级参赛人数的3倍少3人.三年级参加比赛的有多少人?(列方程解答)

1)3x-3=96x=332)(5500+70×2)×80%=4512>4500不够4)设客车速度x,则货车速度为2x/3(x+2x/3)×0.5=20x=24

实验小学六年级有6个班,学校举行了六年级学生环保知识竞赛,竞赛的题目共32道,题目分为a.b.c三类.比赛

a:32×八分之一=4(道)b:32×四分之一=8(道)c:32×八分之五=20(道)谢谢采纳哟,呵呵~

王庄小学参加书法比赛的有36名学生,9名学生获奖.没有获奖的同学占全校参加比赛学生总数的百分之几?

9÷36=0.25=25%答:没有获奖的同学占全校参加比赛学生总数的25%.希望可以帮助你~绝对正确的!

某校六年级学生在青少年科技活动中心参加航模比赛,分成甲、乙两个组.甲组人数是乙组的8分之7,如果调8人

甲乙两组的总人数没有变原来,甲组人数:乙组人数=7:8,甲组人数占两组总人数的7/(7+8)=7/15后来,甲组人数:乙组人数=5:4,甲组人数占两组总人数的5/(5+4)=5/9两组的总人数=8÷(

实验小学五、六年级共有555名学生,

设六年级有x名学生,则五年级有(555-x)名学生.(555-x)(1-15%)=X解得x=255五年级学生:555-x=555-255=300人答:五年级有300名学生.

如图是向阳小学六年级学生参加各种兴趣小组情况统计图:

(1)60÷25%=240(人).答:向阳小学六年级共有240人.(2)书法小组的人数240×5%=12(人),美术小组的人数240×30%=72(人),歌咏小组的人数240×40%=96(人),科技