家书信作文
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/11 08:32:41
聪,亲爱的孩子.收到9月22日晚发的第六信,很高兴.我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安.我在第八封信中还对你预告,这种精神消沉的情形,以后还是会有的.我是过来人,决不至于大惊小怪.你也不必为此担心,
DearSir,Hello.ThisisLiHua,agraduatefromXXXUniversitymajoringinComputerScience.Ilearnfromthenewspaper
全书收录的这些家书,可谓篇篇精彩,字字珠玑,做笔记或任何总结概括都有可能损害这部经典之作.所以,在这里我只是记录一些一读该书后的重要印象,以及我所理解的作者所表达的重要思想.首先,从形式方面看,《家书
解题思路:如下解题过程:参考范文:DearGrandma,IamstandingontheGreatWallandwritingthispostcardtoyou.TheGreatWallisvery
题太多了,先采娜,可以么?因为我不想白写.再问:求你了再问:可以了吗再问:现在在写吗
真想唱一首赞歌,送给我亲爱的妈妈.我的妈妈虽然是个平凡的人,可是我爱她,发自内心的爱她,特别是她对家庭的爱,对长辈的孝和勤劳.善良的品质.我出生在一个并不富裕,但很温馨的家庭,可以说,爸爸在世时,我们
一、傅雷的爱子情深“亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点钟就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一
第1封信:父亲在儿子遇到困难的时候开导他,让他坚强,教儿子要学会控制自己的情绪,跌倒了要自己爬起来.第2封信:父亲在儿子取得成功的时候,教育儿子不要被胜利冲昏头脑
①亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了.可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么.好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和
傅雷家书共收录五四至六六年间傅雷寄傅聪的一百二十五封、寄傅敏的两封附其妻朱梅馥寄傅聪的一封信.
我发到你QQ上咯~~
感恩信亲爱的老师:现在时间过得飞快,眨眼就到了六年级了.我们又喜又忧.喜的是即将升入初中,忧的是以后就要跟老师离别,心里多多少少有些不舍得啊!借此机会,我代同学跟您说说心里话.记得刚踏进学校的大门,我
傅雷家书共收录五四至六六年间傅雷寄傅聪的一百二十五封、寄傅敏的两封附其妻朱梅馥寄傅聪的一封信.
比喻成新年中的“礼物”.表现了傅雷夫妇对儿子的信的盼望和接到信后的喜悦.
第二封信是针对儿子欣喜成功之时的境遇而写的.第二封的目的是提醒儿子要保持谦卑、不惧孤独,勇于攀登艺术的至境.儿子所处的精神状态:取得了巨大成功、被鲜花与掌声簇拥的时候,激励他保持谦卑、不惧孤独,勇于攀
《傅雷家书》读书笔记内容介绍《傅雷家书》是一本“充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇,是最好的艺术学徒的修养读物”.《傅雷家书》是将我国著名文学翻译家、文艺评论家以及美术批评家傅雷写给儿子的书信编纂
http://www.5156edu.com/showzip10137.html
第一封信针对的是儿子消沉苦闷之时的境遇而写.
读《傅雷家书》有感如今,社会竞争日益激烈,加上许多父母在年轻时未能达到的高度都渴望下一辈(也就是我们这一辈)得以突破.如此就导致了许多孩子被关在房间里叫苦、抱怨孤单!而这孤单很大一定程度是因为缺少父母
解题思路:通读原文内容,根据自己的感想所写的文章,夹叙夹议,“读”和“感”的紧密结合。解题过程:读《傅雷家书》有感每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了