家长和孩子的观念为什么会存在差异

从女权社会到男权社会,和生产活动有极大关系,在养家糊口上男人的作用越来越大,在生儿育女上,大家认为男人是播种者,女人只是提供种子生长的土壤,种子当然比土壤重要再问：挺喜欢你的句子，我也这般认为，但我更

"可以把头脑中观念的存在变为现实的存在.."应该改为“可以把头脑中观念的存在体现为现实的存在..”因为头脑中的观念、概念是一种客观规律、规定世界的范畴,我们不可以改变客观规律,但我们可以根据客观规律来

因为现在的有些人是非不分,混淆黑白,正义感不强,不努力继承和坚持传统美德.

中国的家长对孩子是包办式的爱,而德国的家长是放手让孩子去成长,我赞成德国的家长爱孩子的方式.包办式的爱,看似对孩子很负责,事实上是对孩子成长过程的一种干预,这种爱之下长大的孩子不够独立,容易养成依赖,

因为家长经历的太多,所以他们就认为他们经验丰富,认为孩子不了解社会.他们认为孩子只要按照他们说的去做就是对的.其实他们错了,因为社会没一年都在发生变化,他们也不了解,甚至他们还没有孩子明白的多呢.其实

我和孩子的约定我是一个初中一年级女生家长,不过我更愿意做我孩子的朋友,我也不怎么喜欢用命令的口气叫她做这做那的,可是她偏偏不随我愿,气得我真的好想打她一顿,然而我想了想打孩子也不是什么好的解决方法,没

因为社会在发展,两代人的代沟就是证明社会在发展的名词.现在的两代人是不可能没有代沟的.代沟不是阴沟,说填就能填的.最好还是与家人多沟通沟通.其实在这个社会孩子只要在学习上能被家长满意家长也就很少会难为

尊敬的数学老师,这次考试给您抹黑了,作为家长,我深感愧疚,深表歉意.成绩如此之差,可以说既是意料之中,也在意料之外.近段时间家里恰逢（自己编个理由即可）,一定程度上影响了孩子学习和休息,但是绝对没想到

不仅是女人,当今社会所有人的道德观念都很差,包括你我,世道变了,孔孟儒家思想已经由以前的主流学术,变成现在的冷门学说,儒家思想有缺点也有优点,遗憾的是,当代中国人并没有继承好老祖宗几千年传承的宝贵文明

恩恩.还有永远都会有操不完的心.总是不放心让我们自己成长,只会告诉我们什么是正确的路.但没有受过伤,我们又怎么会知道痛呢.我们知道你们疼我们,想给我们最好的,但最后呢,我们总是觉得你们太强制了.所以请

很简单,因为现在是和平年代,家长不想让孩子受一点苦,而且大多数家庭都是独苗,所以便很溺爱孩子啦,这不以为奇.

不能说哪个方法有问题,只不过经过不同教育方式教育出来的孩子在一些细节方面有不同,各有利弊,外国比较注重自我,而中国父母不会叫孩子承担太多,保护孩子太过头了,外国教育方法有时候也有点无情,各有优缺点吧,

一本关于教育的书,书名叫《英才是怎样造就的》,很不错

孩子自己肯定也有比较大的压力,了解自己孩子的性格,底线.如果认为可以强迫,孩子可以承受,那就要采取比较高压的计划,多布置作业,多让他思考,给予奖励或者惩罚；但是如果知道自己孩子比较脆弱,就要以奖励为主

中国,爱他就让他按照自己的想法成长；德国,爱他就让他尽早学会独立生存和思考.赞同哪一种没用,大环境和社会风气如此.

1、年龄,处于青少年阶段；2、辈分,比家长老师小；3、伦理,你本来就是父母的孩子；4、心理,不管你是否长大,在他们的教育下,你始终是处于被教育的位置,即使他们老了,你们也是他们心里曾经教导过的孩子.

中国学者季羡林把中国人的历史观念和印度人的历史观念作了一下对比：“印度人的时间观念是很有意思的,与我们的大不一样.我们可以为玄奘西天取经起程的年代争得不亦乐乎,是贞观元年,还是贞观三年?我们争得津津有

发现理想与现实差距很大.或者被信任的人欺骗.这些都没什么,这个世界本身就很残酷,不要期望它能有多合理.看开就好了!

理性、成熟、稳重.

【释义】孩子独自做事或独处时,因个性懒散或动手能力差而引发的一些行为.比如自己的衣服不自己穿,非要妈妈穿；大小便后非要让妈妈擦屁股等.孩子独立性差是依赖性强的表现.这种情形在6岁孩子身上非常常见,如果