大师作文网寓言故事有什么
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 08:17:06
寓言故事的作用就是借一个小故事说明一个深刻的道理.第一段采用寓言,可以激发人的兴趣,表明作者的写作意图,把一个深刻的道理浅显易懂的表达出来,既可以增加文采,也可以激发兴趣,起到引人入胜的效果.
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指鹿为马,塞翁失马焉知非福,
这则寓言告诉人们,要善于透过现象看清本质,因为不论形式有多少种,本质只有一种.后来“朝三暮四”作为一个成语,比喻人的行为反复无常.原指使用骗术欺骗人.后比喻经常变卦,反复无常.出处庄周《庄子·齐物论》
成语故事以深刻形象的故事典故讲述一些道理.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.神话是人类最早的幻想性口头散文作品,是人类童年时期的产物,文学的先河.神话产生的基础是远古时代生产力水
穿井得人①宋之丁氏,家无井,而出溉汲②,常一人居外.及其家穿井③,告人曰：“吾穿井得一人.”.有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人.”国人道之,闻之于宋君.宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰：“得一人之使,非得
亡羊补牢刻舟求剑三只小猪
寓言故事的特点是形象生动,人物活灵活现,来源于生活又高于生活.文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短.主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物.多用借喻手法,使富有教训意义的主题
成语故事很大部分是历史典故,是发生过的事情,然后人们用一个成语将这些事情总结、浓缩为一个简短的句子或短语,以方便地表达整个故事和故事要讲述的内容,在功能上不一定要有积极的寓意.比如“百步穿杨”、“沉鱼
寓言有道理·童话故事是幻想·成语故事~不知道
《伊索寓言》是伊索写,而且题目大多不是成语.而寓言故事题目大多是成语.
柏拉图有一天问老师苏格拉底什么是爱情苏格拉底叫他到麦田走一次要不回头地走在途中要摘一棵最大最好的麦穗但只可以摘一次柏拉图觉得很容易充满信心地出去谁知过了半天他仍没有回去最后,他垂头丧气出现在老师跟前诉
画蛇添足、守株待兔、坐井观天、狐假虎威
龟兔赛跑,守株待兔,掩耳盗铃,滥竽充数,好多的呢再问：滥竽充数是什么意思？
螳螂捕蝉亡羊补牢掩耳盗铃画蛇添足南辕北辙黔驴技穷揠苗助长滥竽充数叶公好龙画龙点睛画蛇添足买椟还珠狐假虎威愚公移山害群之马画蛇添足掩耳盗铃亡羊补牢买椟还珠守株待兔
愚公移山传说很早以前,在冀州的南面、河阳的北面有两座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山,山高万丈,方圆有七百里.在山的北面,住着一位叫愚公的老汉,年纪快九十岁了.他家的大门,正对着这两座大山,出门办事得
楼主好帅
唐雎不辱使命
亡羊补牢守株待兔再问：还有木再答：掩耳盗铃拔苗助长再问：还有木再答：悬梁刺股、望梅止渴、叶公好龙、坐井观天、不可救药、乘风破浪开卷有益·博而不精·百发百中·捕风捉影·必恭必敬·百感交集·兵贵神速·杯弓
坐井观天井底之蛙刻舟求剑狐假虎威守株待兔揠苗助长叶公好龙自相矛盾掩耳盗铃南辕北辙画蛇添足滥竽充数亡羊补牢杯弓蛇影买椟还珠鹬蚌相争,渔翁得利夜郎自大黔驴技穷杞人忧天狐假虎威鹬蚌相争画蛇添足井底之蛙庖丁解