寡人之于国也排比句在加强文章气势上的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/19 17:10:16
寡人之于国也排比句在加强文章气势上的作用
《季氏将伐颛臾》《寡人之于国也》中高考考过的默写名句和翻译重点句,

河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然.填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳(yè)兵而走.不违(农时,谷不可胜食也.数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也.斧斤以时入山林,材木不可胜用也.谷与鱼鳖不可胜食,材

《齐桓公伐楚》、《季氏将伐颛臾》、《寡人之于国也》中的判断句、宾语前置句

《齐桓公伐楚》判断句1贡之不入,寡君之罪也.——贡品没有交纳,是我们国君的过错.2辱收寡君,寡君之愿也.——忍辱接纳我们国君,这正是我们国君的心愿.宾语前置句1寡人是征(问)——我特来查问这件事.征:

寡人之于国也 中的问题

孟子》  梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”  孟子对曰:“王好战,请以战喻

寡人之于国也词法,句法

①掌握本文的通假字:“直”—“只”;“无”—“毋”,“颁”—“斑”;“涂”—“途”  ②正确分辨古今异义词,如“寡人”“河”“请”“走”“或”“嘶”.  ③准确使用一词多义的词.如:“于”、“王”,“

《寡人之于国也》词义解析

1、“以”字的意思A、以五十步笑百步凭借B、树之以桑在C、申之以孝悌之意把2、“喻”请以战喻打比方3、“而”A、弃甲曳兵而走表示修饰,.地.B、或百步而后止承接,然后C、是何异于刺人而杀之表并列,刺人

寡人之于国也,尽心焉耳矣

“之”连词,用于名词和介词结构之间,构成一个偏正词组做全句的主语.“焉”等于说“于是”.“耳”等于“而已”,表限止语气.“矣”,表报导语气,合用后表示角乎如此的陈述语气

《寡人之于国也》的翻译

译文:梁惠王说:“我治理梁国,真是费尽心力了.河内地方遭了饥荒,我便把那里的百姓迁移到河东,同时把河东的粮食运到河内.河东遭了饥荒,也这样办.我曾经考察过邻国的政事,没有谁能像我这样尽心的.可是,邻国

寡人之于国也 《孟子》

1.第一个问题.“王道”是孟子仁政思想的主要内容.具体内容是:顺应农时,使民生有保障,并进而对他们实行伦理道德教育.也可用文中的话回答.第二个问题.孟子认为梁惠王没有解决人民生老病死的基本生活条件,不

《寡人之于国也》文章是围绕什么问题展开论述的?

本文的主旨及思路分析《寡人之于国也》是《孟子·梁惠王上》中的一章,是表现孟子“仁政”思想的文章之一.论述了如何实行“仁政”以“王道”统一天下的问题.“养生丧死无憾,王道之始也”,“七十者衣帛食肉,

《寡人之于国也》孟子 翻译

原文  梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内;河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”  孟子对曰:“王好战,请以战喻.

寡人之于国也 翻译

寡人之于国也译文梁惠王说:“我对国家的治理,很尽心竭力的吧!黄河以南发生灾荒,就把那里的灾民移往黄河以东,把河东的粮食运到河南.当河东发生灾荒的时候,我也是这样做的.看看邻国的君主主办政事,没有想我这

寡人之于国也的虚词

是“之”和“也”吧一个结构助词一个语气助词没什么实际意义再问:能帮我找出意思来么???

寡人之于国也,劝学练习题

凶:谷物收成不好,荒年于:到加:更请:允许我以:用.来作.鼓之:敲鼓之,无实义.兵:兵器违:耽误时:季节胜:尽数:密罟:网汚:洼地,池塘树之:种植,动词,之,助词食:吃,动词食:粮食检:约束涂:通“途

寡人之于国也中的排比句文章中的作用是什么?

增强议论气势,使内容更加全面具体.众所周知,孟子是一位战国时期的雄辩家,为了说服别人,势必要让自己的言语气势上占优势,运用排比无疑是一个最好的办法,在现代汉语中也是如此.排比通常是从一个问题的几个方面

寡人之于国也通假字直不百步耳

【直】不百步耳【直】通“只”:只是

寡人之于国也特殊句式

没有把……之无意义……于是对的意思……意思是,我对于国家……

寡人之于国也

结构助词,用在主谓之间,表示修饰关系,所以这里的之是连词没有实意的比如缓兵~计;不速~客;莫逆~交.

寡人之于国也全文翻译

寡人之于国也  原文:  梁惠王曰:“寡人之于国也,尽心焉耳矣.河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内.河东凶亦然.察邻国之政,无如寡人之用心者.邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?”  孟子对曰:“

寡人之于国也的翻译

寡人之于国也译文梁惠王说:“我对国家的治理,很尽心竭力的吧!黄河以南发生灾荒,就把那里的灾民移往黄河以东,把河东的粮食运到河南.当河东发生灾荒的时候,我也是这样做的.看看邻国的君主主办政事,

寡人之于国也翻译

解题思路:有的人跑了一百步停住脚,有的人跑了五十步停住脚。那些跑了五十步的士兵,竟耻笑跑了一百步的士兵,那怎样呢?解题过程:或百步而后止,或五十步而后止.以五十步笑百步,则何如?翻译:或,有的人。而,