对于总是拖拉作业的人,你想用汉乐府长歌行中的哪一句话,来劝劝他.

给她/他制定计划,规定时间,奖惩分明,一旦超过时间不管怎样都不能做了,做完了可以适当放松一下（要和孩子商量好）.同时在她/他考好的时候鼓励,考差的时候给她/他分析问题,让他/他对学习感兴趣是最重要的.

这个其实不难,关键是他自己不知道拖拉的坏处,你让他知道就好了,比如找一次作业多的时候,您就让他拖拉一次,不管他,让他拖到很晚,这时候再说他,怎么还没做完啊,明天上不上课了什么的,然后他自己就会知道这样

对别人狠前,你必须对自己要狠,只有这样你才能狠下心来对别人够狠.这个社会就是这样,善良的人永远没有出头之日!

关键是习惯没有养好,在一本书上看过,说对于学习没有主动性的孩子可以让其每天在书桌前静坐半个小时到一个小时,在书桌上只摆上书,迫使孩子自己去看书,久而久之就有好习惯了.

家长不可以太过于急,要适当的给以鼓励

孩子家长您好,青春期的孩子,应当特别注意,这个时候的孩子对事情特别敏感,稍有不慎就会对孩子造成伤害.这是一个人从幼稚走向成熟,从依赖走向独立,从家庭走向社会并逐步适应社会的重要阶段.如果在这一时期,生

让他明白时间可贵,还有坏习惯一旦养成很难改变.不过光是说服有点难,毕竟是孩子.

楼主你好,您孩子主要是因为拖拉,您不要担心,我以前也有拖拉这个毛病,不过看完这篇文章就好了,可以帮助改掉拖拉的坏毛病~推荐给您：西点军校的校训：借口是拖延的温床.永远不找借口,改掉拖拖拉拉.为什么爱拖

首先,你不要太急孩子了,这样会让他紧张的更慢了或逆反.拖拉,他是一直都是做作业拖拉的吗?如果是这样,也许和性子有关,这个改起来就得各方面都得改,做家长的一定要有耐心.如果是最近一段时间开始拖拉,那么可

培养小学生良好的学习习惯是一个重要的问题,解决这个问题的关键期在小学一二年级.可以采用“行为契约法”：一、列出双方都认为很重要的作业习惯的清单.例如：1、专心致志,不想别的事；2、不离开书桌做别的事；

使孩子主动做功课你的孩子很听话,是一匹温顺的马儿,但人们常常这么说“能够把马带到河边去,却不能让马儿喝水”.的确,除非马儿很渴,不然,即使能够把它带到水边去,也不能让他主动喝水.第一招,做作业的时间不

你太不了解我们小孩子了俗话说要用魔法对付魔法你完全不可管他只是说没做完作业会打他骂他子类的他一般会感到危机感就爆无双做完了

朋友首先恭喜你.既然发现了自己的缺点,那为什么不能根据自己的缺点来制定一下相应的措施的呢?你自己是最了解你自己的人,其他人的想法只是给你一个参考而已.给自己一点自信同时也是给自己一个机会.相信自己能行

所有这些都是一个问题,就是神经系统不协调造成的.原本孩子在1-3岁最晚在7岁以前都应该做一些协调性的训练,但我们大多数人是不知道这些的,所以错过了最佳时期.但也不是不可以补救.1.家长要拿出更多的耐心

所有这些都是一个问题,就是精神不集中.原本孩子在1-3岁最晚在7岁以前都应该做一些协调性的训练,但我们大多数人是不知道这些的,所以错过了最佳时期.但也不是不可以补救.1.家长要拿出更多的耐心和信心来面

我认为拖拉的毛病是日积月累养成的,也不是一时半会儿容易改掉的,得慢慢来．其实如果心中有一种强烈的愿望要去做某一件事,任何人都不会拖拉．比如那些整天沉迷于电子游戏的人,我想他们对打游戏决不会拖拉,反而一

答：这好象是个特别普遍的问题.听无数个家长讨论过这个话题：我家孩子做事很拖拉,怎么办……特别是男孩子的家长.曾小5上学幼儿园时,班主任有天向我抱怨说：这小男生总是比小女生要憨,要拖拉……我一琢磨可不是

问问为什么不完成就行了.孩子是要慢慢引导的.如果是因为量太大要考虑一下减少些.

孩子几年级了?如果小的话,玩心重很正常,你可以跟他约定在什么时候写作业,你可以陪着孩子一起写,关掉电视等一切能干扰孩子学习的东西,等孩子写完了,再陪他玩,或者做自己的事情.

可以看的出,你是一位好家长,或者是一位好老师,首先在孩子回家后你多关心关心他,然后陪她(他）做作业,有不懂的时候叫他,让他感到做作业不是那么无聊,然后安心看他做作业,稍微安静一点,让他安心做作业,专心