对某一种植物进行描写用一次修辞手法

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 22:58:04
对某一种植物进行描写用一次修辞手法
运用一种修辞方法,对“叶(绿叶、红叶.落叶……)”进行想象描写.

秋天来了,叶子黄了,像一只只金色的蝴蝶,翻飞舞动,点缀着这迷人的秋.好吧,我声明下,咱只是敷衍下

用拟人的修辞描写一种动物写出你对它的感情,最好是描写小兔兔的哦~

蚂蚁就像一个大力士可以搬动比自己重好多倍的食物,我之所以面对困难能勇敢面对,敢于化解,正是蚂蚁身上的这种精神一直在鼓励着我.我爱你,小蚂蚁.

用一组排比句对花进行描写

花是大地的女儿,花是动人的少女,花是传递爱心的天使那荷花,清纯不染;那桃花,姹紫嫣红;那牡丹,雍容华丽;那玉兰,淡淡幽香;那樱花,幽幽如歌花朵有的含苞待放,像一支支白蜡烛;有的争芳斗艳,花骨朵中散发着

2.作者为什么选取野草、蒲公英和松柏这三种植物进行描写?

因为野草和蒲公英都是野外很好生存下来的,而松柏一年四季常青,这三种植物的精神都是很坚韧不拔的,抓住这个点就好说了!

研究人员对几种植物的分生组织细胞进行研究 获得以下结果

(1)间期DNA复制脱氧核苷酸(2)b期/合计最大的那个

,某一种植物围绕植物形态特征写一写

芦苇  形态特征  多年水生或湿生的高大禾草,生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等.芦苇的植株高大,地下有发达的匍匐根状茎.茎秆直立,秆高1~3米,节下常生白粉.叶鞘圆筒形,无毛或有细毛.叶舌有毛,叶片长线

《紫藤萝瀑布》文章从哪些方面、什么顺序、采用什么修辞对紫藤萝进行生动细致的描写?

《紫藤萝瀑布》文章从紫藤萝的色彩、形象、情态几个方面来写的.是按花瀑--花穗--花朵,从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的.课文运用了大量的比喻和拟人.如“只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布

求某一种植物的科学观察日记,带图

凤仙花观察日记  5月16日星期四阴  下过几阵绵绵春雨之后,土松了好多.前几天播下的凤仙花籽现已探出了脑袋.过了几天,它们就成了幼苗.十几天之后,它们就已有5-6厘米高了.凭着兴趣,我轻轻地拔出一棵

对某一动物进行一段描写,突出形态、特征谢谢了,大神帮忙啊

虎的身型巨大,体长约119-290cm,亚种当中体型以东北虎(P.t.altaica)为最,而苏门答腊虎(P.t.sumatrae)体型则最小.虎的体毛颜色有浅黄、桔红色不等.它们巨大的身体上覆盖着黑

对体育课上的某一动作进行片断描写,200左右.

跳沙坑三级跳男生先在原地跳了几次,对身体感觉了一下,感觉不错后,试跳了一次,就站好给老师举手示意准备正式起跳.做好准备姿势,左腿在前右腿在后,得到老师的开始手势后,明显用力腿上的肌肉凸现出来,向前迈步

果园里的橘子柚子葡萄等各是什么样儿?至少选择两种植物进行描写,要求用比喻或拟人的修辞手法.

橘子像一个个火红的小灯笼,温暖你的心葡萄像一串串炫紫色的宝石,诱惑你的眼睛

描写夏天的雷雨,运用比喻,排比修辞各一次

夏天的雷雨,不如春天那般纷纷,秋天那样蒙蒙,冬天那样刺骨.夏天的雷雨,混杂着闪电,轰隆隆的,叫人怕,又叫人敬畏!夏天的雷雨,洗刷大地,雨后虽没有春天的彩虹,却迎来明媚的阳光,让人不觉的感到生活这样美好

描写春天里某一种植物的生长过程

最好的答案:黄豆的生长过程有一回我就做起了“黄豆生长过程”的实验.我先准备好透明的塑料杯、泥土,还有纸巾和黄豆种子.然后在杯子周围铺好纸巾,并把泥土放一大半在杯子里,接着,我在杯子和纸巾的中间放几颗种

origin 如何对曲线的某一部分进行拟合

分段作图,分段拟合可以做到

作者运用多种修辞手法对紫藤萝华进行了生动描写请你也用多种修辞方法 选取你喜爱dehua的话=花进行描写.

在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,有如羞涩的姑娘低头不语.荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;

将下列10种植物进行归类

蕨类植物:贯众藻类植物:紫菜、鹿角菜、衣藻、水绵、海带、满江红苔藓类植物:墙藓、葫芦藓

英语作文,描写种植物的过程.

Whileplantingdifferenttypesoftreesdiffersinthedetails,alltreeseventuallyendupinahole.Butnotanyoldhol