小学三年级有关面积周长的应用题

在http://zhidao.baidu.com/q?word=%D0%A1%D1%A7%C8%FD%C4%EA%BC%B6%D3%D0%B9%D8%22%C3%E6%BB%FD%22%B5%C4%B

第一个周长8＋4＋12＋12＋4=40㎝面积4×12＋4×4=48＋16=64㎝²第二个周长20＋30＋30＋8＋12＋20=50＋38＋32=88＋32=120分米面积20×30-8×12

3、两幅图的面积相等,周长不等,第二幅图的周长比第一幅图的周长多6厘米.5、第1种方法：（8-6）×6=12（平方厘米）第2种方法：8×6-6×6=12（平方厘米）答：剩下小长方形的面积是12立方厘米

1、一个长方形植物园面积24公顷,已知植物园宽是400米,它的长是多少米?2、一根铁丝可围成长12米,宽8米的长方形,如果围成正方形,正方形的面积是多少?3、\x09小米家的卧室准备铺地砖,有两种方案

4.有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5.有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6.有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?8.在3千米长的公路一边,每隔5米种一

是什么题呀

现有水的体积1.2*0.4*0.5=0.24立方米假山体积96立方分米=0.096立方米放入假山后一共的体积0.24+0.096=0.336放入假山后水面高度0.336/(1.2*0.4)=0.7米水

1.在正方形里画一个最大的圆,这个圆的面积是这个正方形面积的（）.　　2.大、小两个圆,大圆直径是小圆直径的5倍,大圆面积是小圆面积的（）倍.　　3.如图,圆的周长是12.56,长方形的周长是14厘米

从题目上看,35+26=61,61*2=122,所以我们可以认为这个西瓜园是个矩形（长方形）,根据长方形面积计算公式,面积=长*宽,即面积=35*26=910（平方米）

1．一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树?2．一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米?3．红光印刷厂装订一批日

一种小自行车的车轮外胎直径是40厘米,按每分钟转100圈计算,通过一座0.628千米的大桥需要几分钟?答案：3.14×40=125.6（厘米）125.6×100=12560（厘米）0.628千米=62

80/20=4m8+4=12(12+20)*2=64m12*20=240m

1、要画一个周长是15.7厘米的圆,圆规两脚间的距离是多少厘米?2、小刚用圆规画一个周长是18.84厘米的圆,这个圆的面积是多少平方厘米?3、一个圆形花坛的半径是3米,这个花坛的周长是多少厘米?面积是

中间阴影部分的长是50－2×10=30cm,宽是40－2×10=20cm,所以,阴影部分的周长是2×（30+20）=100cm；面积是30×20=600cm².

画图算给孩子看,首先宽多算了一分米,面积多了9平方分米,画出多出来的那一块,可以算出长是9分米,第二次测量时同样画图,知道长和多出来的面积,可以算出宽是7分米,那么这块木板的实际面积就是7x9=63（

1．一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵.这个果园一共栽了多少棵树?2．一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完.平均每小时修多少米?3．红光印刷厂装订一批日

一、教学生学会审题,培养学生认真审题的习惯应用题的难易不仅取决于数据的多少,往往是由应用题的情节部分和数量关系交织在一起的复杂程度所决定.同时题目中的叙述是书面语言,对低年级学生的理解会有一定的困难,

题呢?

正方形：2+2=4、4X4=16；长方形：2X（4+4）=16再答：长方形的求成面积了，周长是：（2+8）X2=20再答：不好意思啊

原来的宽:60÷5=12(厘米)原来的长:100÷5=20(厘米)原来的面积:20×12=240(平方厘米)