小学五年级下册15课运用了什么说明方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/21 22:48:03
最后一句.列数字,举例子,作比较和语言描述.
出自魏巍的《谁是最可爱的人》
什么版本再问:北师大的再答:龙的传人
什么版本?是题目还是题型?
人教版五年级下册数学期末试卷姓名:_____小学_年级_班得分:___一、填空.(每空1分,共计24分)1、小明原又20元钱,用掉x元后,还剩下(___)元.2、12和18的最大公因数是(_);6和9
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1.从哪儿看得出列车在前进呢?那就是沿着铁路线的一行白杨树.每隔几秒钟,窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影.(设问句)2.一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神.(比喻句)3.爸爸只是向孩子们介绍白杨树
有神态语言动作
从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,然后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,并希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿.
你要12课的原文,还是练习题,甚至是教案?小哥问题说清楚啊!
会心的近义词是会意,所以是会意的微笑.大家的语言不同,但心是一样的.就是说,蒙汉两族心有灵犀一点通!哈哈!偶也是五年级的!呀比!
1.把许多物体(3块月饼)平均分成4份,求每份是多少2.已知练习本每本0.40元,铅笔每支0.32元.老师让小虎买一些练习本和铅笔,总价正好是老师所给的10元钱.但小虎将练习本的数量与铅笔的数量记混了
江主席对师生的关心、对青年人的关怀、对古典文学的热爱,使大家产生了激动、兴奋、喜悦的情绪
三个小故事再问:三个小故事分别写了什么
是《假如没有灰尘》吗?作假设、举例子、作比较、列数字、打比方、设问
-人教版五年级(下册)数学知识点一、图形的变换1、轴对称图形:把一个图形沿着某一条直线对折,两边能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.2、成轴对称图形的特征和性质:①对称点到对称
小嘎子:有心计、灵活、争强好胜.胖墩儿憨厚:沉稳、手疾眼快、老实.严监生:守财奴、吝啬鬼、嗜钱如命、铁公鸡.凤辣子:不拘小节、大献殷情、放纵.
《金色的鱼钩》叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务,照顾三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事迹,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质.
乘法分配律:含有两级运算乘法结合律:全是乘法运算
大数翻倍法是求几个数最小公倍数的一种方法.具体是指:先把最大的那个数翻倍,先翻2倍,看所得到的数是否是其他几个数的公倍数,如果不是,就翻3倍,再按照相同的方法检验,直到求得的数是这些数的公倍数为止.大